同学的友谊作文同学的友谊作文[精选9篇]在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的同学的友谊作文9篇，希望对大家有所帮助。同学的友谊作文篇1我和陈明是一对要好的朋友，上学一起走，下课一起玩，真是形影不离、亲密无间。有一天，我把手工课做的小木船拿出来玩，大家都对我的小木船赞叹不已，使我很得意。陈明在玩的过程中，不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天，冲他吼道：“你这个人怎么笨手笨脚的？快还我一条一模一样的小木船！”陈明也不退缩，说：“我又不是故意的，再说，你的小木船又有什么了不起？”争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。我此刻气得满脸通红，咬牙切齿，不顾一切地冲向陈明的小木船，把它摔得粉碎。上课铃打响了，我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课，老师的讲解和教导我一个字也没听进去，一直在想着和陈明的`那件事。我的心里忽然有了一丝内疚：陈明是个很好的人，他绝对不是故意把小木船摔坏的，而我却骂了他，还把他的小木船摔得粉碎，我应该去和他道歉才是呀！但是要我去向他承认错误，我又觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看陈明，正好陈明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学，我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签，上面写着几行清晰的小字：对不起，今天的事是我的不是，原谅我，我们重新做朋友吧！我在校门口等着你。陈明我顿时热泪盈眶，飞奔到了校门口，对陈明说：“陈明，说对不起的应该是我！”我的话变得哽咽，“我们重新做朋友吧！”“嗯！”夕阳下，两只手紧紧相握，在灿烂的余晖中越走越远，越走越远……同学的友谊作文篇2友谊，是春天的雨雾使友好之花绽放；友谊，是夏日的甘霖使宽容之树成长；友谊，是秋日的微风使信任之果成熟。好了既然友谊这么美好，为什么我们不去珍惜它呢？我发现现在的人们做的有些行为，实在是给圣洁的友谊蒙上了一层虚伪的灰尘．就比如说过生日送礼就是其中的一种．前几个月连续有同学过生日，不用说肯定就有连续的送礼和贺生日的`．朋友过生日，送点东西略表心意，是无可非议的，但有的同学不把父母的血汗钱当回事，就尽情的挥霍和攀比．现在的青少年好胜心强，看见别人送的好，就越比越高，以至于不顾自己的实际情况大手大脚地花钱。友谊不是送礼就能得到的，像这样大手大脚地送礼，仿佛不是在用心对待友谊，而是在攀比礼物．像这样的友谊即使建立起来也是禁不起时间的考验的．只有双方以真心相待，这样的友谊才禁的起时间的考验。友谊坐等，等不来；乞求，求不来；强迫，它不会产生，还可能会成为敌人．吝啬的人不会有朋友，卑鄙的人之间不会产生友谊．友谊不能斤斤计较，只能真诚的付出，才能天长地久。有句俗话说的好：千里送鹅毛，礼轻情义重．可能这就是友谊与送礼之间最好的关系了。同学的友谊作文篇3我想那不仅仅是一支笔，它蕴含着同学之间浓浓的关爱。流进我的心胸让我感受到了温暖;流进我的脑海让我感到分外清新。这是发生在几天前的事。早晨第一节早读课，我看了看下节是数学课，先把数学书放在好桌面上，就去值日了。可我仍然没有发现有什么异常，直到值日回来，看见数学老师早已站在讲台桌前，一脸严肃地样子。我走进教室，觉得心里凉嗖嗖的，赶紧放好扫把和垃圾桶，连忙回到位子上坐好。数学老师见全班同学都到齐就说：“好，人到齐了，那我们来做几道题，拿出课堂练习本。”我拿出本子，正要想拿自动笔。我的自动笔呢?跑到哪里去呢?一边自言自语;一边使进的找。可是就算把书包倒出来，也不见笔的踪影。我突然回神过来，糟了，周末上补习班时忘放教室了，唉!我怎么这么粗心大意呢?正抱怨着，旁边的郑子航叫了起来："做完了!"我心急如焚，赶紧问前后同学借笔，可是，后桌的说"只有一把怎么借你啊!"我只好拍了拍前桌的背问"魏江涛有没有多余的自动笔借我!"原来对这小子没多大希望，因为他经常被老师取了个绰号叫"忘带"，恐怕他自己有带笔就算好的呢!更別说多余借给我。那小子慢半拍地想了一会儿说："噢!我看看!"他说完转头在笔盒里东翻西翻，我的心也开始忐忑不安起来。头顶的风扇呼呼地吹着，冷风吹进了我的身子里，让我感到看急又难受，生怕待会儿林老师走过来看见我一个字也没动。窗外的小树"哗啦哗"地摆动着，树叶"沙沙"的像一曲沉重的小曲，过了一会儿天空划过一道闪电"哗哗哗"便下起了倾盆大雨，豆大的雨珠用力地啪打着树叶，狅风把树叶吹的老远，空气中交杂着烦燥的声音，让我的.心里更加紧张，害怕。谁知魏江涛这人有时候还挻有用的拿着笔转头过来说"给你"。我接过笔连忙完成题目，唉!真吓死我了。下课了，我对他说："谢谢你啊!"他摸着后脑勺笶嘻嘻地说："没事，不就是枝笔吗?有什么大不了的。"我听了，像有灵泉流进我的心胸十分得温暖;像有阳光照