开展读书活动方案精编.docx
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开展读书活动方案开展读书活动方案篇1一、活动主题“留下书香,带走灰尘”二、活动目的1、通过我们党组织自愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁美观,也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。2、通过这次活动,展现我们党员的奉献精神,让更多的人了解党组织。三、活动时间:四、活动地点:五、活动对象福建江夏学院会计学院党员自愿者六、活动流程(一)前期准备1、活动前由总负责人和图书馆、阅览室进行协调,说明此次活动,以保证工作的正常进行。2、由各小组组长在活动前告知本组的党员自愿者在活动过程中的一些注意事项,并要求他们准时到达活动现场。3、活动前,各小组组长把人员名单报给人员负责人。(二)活动过程1、18:30时,所有党员自愿者在图书馆前集合,由人员负责人负责签到并分发自愿者绶带。2、活动总负责人向参与者讲明具体活动过程和注意事项。3、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗,手机应调为关机或者静音状态,以免打扰其他同学自习。4、活动结束后,所有党员自愿者到图书馆前集合,由人员负责人负责签到并收回自愿者绶带。(三)后期工作各小组分析此次活动的优点和不足,做好工作总结,存档备案,以备下次活动参考。七、注意事项1、活动中的工作人员应听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。2、全体自愿者在活动中要保证自己的.着装打扮符合党员的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我院党组织成员的精神风貌。3、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。4、如果本应参加活动的人员临时不能参加,应提前告知有关负责人。5、如遇特殊情况活动不能举办,所有人员应听从总负责人的安排。开展读书活动方案篇2一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,读书应重在平时,“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强特殊学生的思想道德建设,提高我中心教育教学质量,培养教师和特殊学生的'创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。本届读书节以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过建立读书卡,指导教师、学生制定读书计划,培养全体师生读书的习惯;通过读书沙龙引导教师全员参与,优化校园文化环境,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展;努力构建学习型校园、书香校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。二、活动要求1、各部分别依据本部实际情况为本部教工和学生建立读书卡。2、学校图书馆应向广大师生充分开放;并科学有序的发放回收图书。3、在校园悬挂读书节标语,例如:让读书成为习惯;书籍点亮人生,书香洋溢校园;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。4、开展创建“书香班级”主题班会。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。5、“每周一诗”诵读活动。把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利的背诵。6、建立读书网络平台,开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式,使教职工从网上交流读书心得。7、开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。8、每月开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。9、开展“我与书的故事”征文活动(活动方案另定)。三、活动步骤第一阶段:活动策划启动(4月)1、制订读书节总体活动方案。2、举行读书节启动仪式。营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。第二阶段:组织实施(5月-10月)1、5月发出读书节活动倡议书并发放党员、教师、学生读书卡。2、5月党员、教师、学生个人制定读书计划。3、5-7月各部门开展有特色的读书节活动。4、6月16日职教部、义教部开展“读书沙龙”。5、6-10月开展“我和书的故事”征文活动。第三阶段:总结表彰(11月)1、举办“我和书的故事”征文,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,给与一定的物质和精神奖励。2、评选“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”若干名3、11月召开总结表彰大会。四、活动时间:20xx年4月-11月。五、活动主题:让读书成为习惯六、组织机构:(一)领导小组:组长:成员:(二)工作小组:(1)职教部组长:成员:(2)义教部组长:成员:(3)行政后勤组长:成员:“读书节”启动仪式议程下面进行我中心第一届读书节启动仪式