中秋活动方案【必备】中秋活动方案汇总六篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的中秋活动方案6篇，希望对大家有所帮助。中秋活动方案篇1设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。二、活动准备（活动形式：班级集体活动）环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2、在语言区投放相关月亮知识的图书。3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。三、家长工作1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。4、关注主题活动的`进展，及时协助主题活动的展开。5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。四、主题活动一：中秋的来历活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。活动过程1导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？2向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。3扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师：除了吃月饼，我们还干什么呢？4教师向幼儿介绍获取资料的方法。师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。五、主题活动二：制作月饼活动要求1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。4、准备好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一准备。活动过程1、孩子和家长一起制作月饼。2、将做好的月饼放入烤箱中。3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。5、品尝月饼。六、主题活动三：水果拼盘比赛活动目标1、通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。2、通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。活动准备小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。活动过程1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性），现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：以三个家庭为一小组，发放号牌。在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。幼儿参与性将作为优先评奖标准。奖项有：1、配合默契大奖和最佳造型奖。2、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖3、评选与品尝活动，颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。4、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）“你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节日么？”中秋活动方案篇2一、活动主题:“秋季营销”“秋天的事件营销”为主题,旨在与客户的公立中学运通银行与客户分享水果的培养、共创美好未来的愿望,交通银行个人银行业务以客户为中心,以实现银客”互惠双赢”的经营理念。都可以在此基础上,根据银行的活动中,提炼活动的主要特点FuTi“卖点”。二、积极的时间:三、目标:在中秋节,国庆节引爆点,为客户和个人高中为主要目标群体、持卡人毫不动摇地巩固和发展客户,推广使用现金,能提高速度手续费收入在汇通等业务,主要目标,发展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,扩大产品范围,促进客户多频率、多品种、推动使用个人银行业务的全面发展;同时通过“秋季营销”运动的开展,建立品牌形象,提升我们的社会到客户服务(个人金融三级、社区服务、贵宾服务自助)的认知和感受,提高效率,分销渠道的电子提升经营绩效。四、内容主要活动包括以下内容:银行中秋节营销方案(a)“秋季销售的产品优惠促销活动欢乐送”了。鼓励持卡人刷