2018-2019上学期期末考试高二生物试卷时间90分钟一、选择题(本题40小题，1---30每题1分，31---40每题2分，共50分)1．以下关于内环境稳态的说法不正确的是()A．稳态就是指内环境的各种成分及理化性质处于相对稳定状态B．人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C．内环境稳态调节机制的现代观点是神经－体液－免疫调节机制D．人体维持稳态的调节能力很强，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡2．“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的细胞体，而传入神经及神经中枢未受到侵染。所以，小儿麻痹症患者会表现出下肢()A．能运动，对刺激有感觉B．运动障碍，对刺激有感觉C．能运动，对刺激无感觉D．运动障碍，对刺激无感觉3．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()A．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程B．胰岛A细胞分泌的激素过少可能会导致糖尿病C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．在肌肉、肝脏细胞中②过程均可发生4．下列有关淋巴细胞的叙述，不正确的是()A．在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞B．B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而成C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D．B细胞和T细胞的核基因相同，但它们的遗传信息的执行情况不同5．据图判断下列叙述正确的是()A．若在S处给予刺激，则在A处可测知有兴奋存在B．线粒体在D和B分布最多C．兴奋在A—B的传导速度等于D－E的传导速度D．兴奋在神经细胞之间通过电信号传导6刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物()A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前膜递质的释放7．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是()A．该反射弧的效应器是骨骼肌B．该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D．寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递8．种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长(如甲)；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长(如乙)。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是()A．若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长速率为0B．种群中出现环境阻力是在d点之后C．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点之后D．K值是环境的最大容纳量，不随环境的变化而改变9．若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式。以下相关叙述中不正确的是()A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用对象细胞2是甲状腺细胞D．人体内水分的平衡与乙图所示的调节有关，也与甲图所示的调节有关10．当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是()①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出11．某同学发现一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是()A．采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同12．如图为一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是()A．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长13．用生长素类似物清除水稻田中杂草，其原理与下列实验相似的一项是()A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子，子房发育停止D．植物的顶端优势现象14．关于植物激素的叙述，正确的是()A．生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B．具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C．细胞分裂素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长D．植物激素的合成不受环境因子的影响15．下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线，下列叙述正确的是()A．甲、乙、丙依次是鸟、虫、草B