“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”——与人为善，感情真挚语言表达得体就是“能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求”以取得最佳的表达效果。看漫画,思考:为什么会这样?一定要先明确交际或阅读的对象，即充分考虑对方的特征，诸如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌等。对失意人:对有缺陷的人:对长辈:对情绪好的人:对情绪不好的人:对方彬彬有礼:对方蛮不讲理：顾客就是上帝去年高三（1）班某同学突患白血病，全校师生闻讯后立即主动捐款，帮助该同学渡过难关。如果你作为师生代表，带了钱款去慰问和鼓励这位同学，该说些什么话，把这几句话写下来，交流交流。（不超过50字）阅读下面一篇微型小说，请找出小说中用语不得体之处，并具体分析造成错误的原因。某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病，正躺在床上。作者恭恭敬敬地递上剧本，道：“请你拜读。”导演是个生性幽默的人，接过本子来，道“对不起，，我正病着，‘拜读’大概是难以从命了－－我躺着读，行不行？”作者似乎感觉到了出语有错，一时却又想不起错在哪里，只好连连告退，道：“您休息，您休息，等您病好了，我再上门来赐教。”①“家大舍小令外人”对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等称别人家中的人,冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。②“小”“拙”“愚”“鄙”“寒”表谦“小”（如小女，称自己的女儿）“拙”“愚”“鄙”（如拙见，鄙见，愚见，称自己的见解）“寒”（如寒舍，称自己的家）③“贵”“大”“高”“拜”“雅”“惠”敬初次见面说“”，好久未见说“”，请人批评说“”，求人原谅说“”，央人帮忙说“”，向人祝贺说“”，麻烦别人说“”，请人赴约说“”，求人解答用“”，请人指点用“”，托人办事用“”，赞人见解用“”，看望别人用“”，客人来到用“”，陪伴朋友用“”，中途先走用“”，等候客人用“”，请人勿送用“”，请改文章说“”，归还原物用“”，送礼给人说“”，老人年龄称“”，问人姓名说“”，希望照顾说“”称人住处是“”，称己住处为“”，送人照片说“”，欢迎购买说“”。牛刀小试判断下列句中传统的礼貌称谓使用是否得体①阁下访问寒舍，我深感荣幸。②非常感谢贵校师生给我的热情款待。③请留步，足下就此告别。④回到老家，务必代我问候双亲大人。牛刀小试判断下列句中传统的礼貌称谓使用是否得体⑤这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。⑥令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。⑦我们家家教很严，令尊常告诫我们，到社会上要清清白白做人。⑧令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。一位八十多岁的老先生举办生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》：欢庆的场合:悲伤的场合:庄重的场合:工作的场合:日常的场合:娱乐的场合:外交的场合:著名的节目主持人杨澜一次主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说：？现场观众立即报以热烈掌声。法院在审理一案件时，需传唤证人罪犯张三的妻子李小花。审判员说哪句话才比较得体？（）①把罪犯张三的老婆李小花带上来。②传证人李小花到这里来。③传证人李小花到庭。④叫罪犯张三的妻子李小花来。判断下列标语与所张贴的场所是否协调一致(1)考场门口：失败乃成功之母。（）(2)卷烟厂车间：严禁吸烟。（）(3)澡堂门口：谢绝参观。（）(4)医院门口：宾至如归。（）(5)高速公路出口：回家的感觉真好！（）(6)餐厅里：浪费粮食可耻！（）四、明确目的，有的放矢五、把握语体，灵活运用下列句子中，使用得体的一句是（）A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”大显身手谢谢再见看漫画,思考:为什么会这样?阅读下面一篇微型小说，请找出小说中用语不得体之处，并具体分析造成错误的原因。某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病，正躺在床上。作者恭恭敬敬地递上剧本，道：“请你拜读。”导演是个生性幽默的人，接过本子来，道“对不起，，我正病着，‘拜读’大概是难以从命了－－我躺着读