2024中考道德与法治八年级上册易混易错知识点总结.pdf
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2024年中考《道德与法治》八上考点第一单元《走近社会生活》【易混易错】1.社会是个人的简单相加。×纠正:个人是社会的有机组成部分,社会的生存与发展都是人们共同努力的结果。2.我们每个人的成长,都离不开父母的抚育,老师的教导,与社会没关系。×纠正:人的成长是不断社会化的过程,我们的生存与发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3.每个人都是社会这张“大网”外的一个“结点”。×纠正:每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。4.每个人都是独立的,可以融入社会,也可以脱离社会。×纠正:每个人的生存与发展都离不开社会。5.个人身份是通过家庭关系来确定的。×纠正:个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中,我们有不同的身份。6.人的生存和发展离不开社会,强调“个人”对社会的影响;×纠正:人的生存和发展离不开社会;——强调“社会”对个人的影响;人们的活动推动着社会进步与发展;—--强调“个人”对社会的影响;7.网络生活的基本准则:虚拟、平等、自主。×纠正:3.网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。虚拟、平等、自主是网络交友的特点。8.网络可以扩大公民的权利。×纠正:公民权利是法律规定的,不能扩大;网络丰富民主形式,拓宽民主渠道,促进民主政治的发展。9.沉迷网络影响学习、工作和生活,我们应远离网络。×纠正:网络是把双刃剑,有利也有弊,我们应合理利用网络。10.刑事违法性是犯罪的最本质特征。×1纠正:严重社会危害性是犯罪最本质特征。刑事违法性是犯罪的法律标志。第二单元《遵守社会规则》【易混易错】1.社会秩序就是公共场所的秩序。×纠正:社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2.政府对公用设施的管理属于维护公共场所秩序。×纠正:政府对公用设施的管理属于维护社会管理秩序。3.人们建立规则的目的是为了限制自由,促进社会有序发展。×纠正:人们建立规则不是为了限制自由,而是保证每个人不超过自由的边界,促进社会有序发展。4.对违反社会规则行为的处罚,有法律、纪律、道德等强制性手段。×纠正:对违反社会规则行为的处罚,有法律、纪律等强制性措施,也有道德、风俗等非强制性手段。5.违反规则、扰乱社会秩序的行为,都要承担刑事责任。×纠正:违反规则、扰乱社会秩序的行为,都要承担相应的法律责任。6.我们在任何时候都不能说谎,应做诚实守信的人。×纠正:社会生活是复杂的,当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾时,善意的谎言并不违背诚实的道德。7.自由就是随心所欲,想做什么,就做什么。×纠正:自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。8.社会规则是人民安居乐业的保障。×纠正:社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则是人们享有自由的保障。9.文明有礼是一个人安身立命之本。×纠正:诚信是一个人安身立命之本,文明有礼是一个人立身处世的前提。10.违法是我们成长道路上最凶险的陷阱。×纠正:犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。11.犯罪一定违法,违法一定犯罪。×2纠正:犯罪一定违法,违法不一定犯罪。12.拘留、罚金属于刑事责任;×纠正:拘役、罚金属于刑事责任;拘留、罚款属于行政责任;13.民告官属于民事诉讼.×纠正:民告官属于行政诉讼。第三单元《勇担社会责任》【易混易错】1.在社会中,每个人都扮演着相同的责任。×纠正:在社会中,每个人都扮演着不同的角色,每种角色都意味着承担相应的责任。2.自愿选择的责任,我们要承担;不是我们自愿选择的责任,可以不承担。×纠正:有些应该做的事情,虽不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。3.责任是一个人选择做的事情。×纠正:责任是一个人分内应该做的事情。4.作为社会的一员,我们每个人首先要对社会负责。×纠正:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。5.为了我们的成长和幸福生活,背后都是很多相识的人在付出,承担责任。×纠正:为了我们的成长和幸福生活,背后有很多相识的或不相识的人在付出,承担责任。6.承担责任一定会获得回报。×纠正:承担责任不言代价与回报。7.承担责任,对我们而言,更重要的是物质方面的回报。×纠正:承担责任,对我们而言,更重要的是精神方面的回报。8.在法治社会里,青少年应做到学法守法执法。×纠正:在法治社会里,青少年应做到学法守法用法。9.对不可推卸的责任,只要我们全身心投入,一定能把事情做得很出色。×3纠正:无论什么责任,只要我们全身心投入,同样能够