北京市朝阳区日坛中学沪科版八年级第二章运动的世界章节练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图是沿直线相向而行的甲、乙两物体的运动图像，下列说法正确的是（）A．0~40s内甲做减速直线运动B．t=30s时，甲乙速度相等C．相遇时，甲通过的路程为300mD．甲乙同时、同地出发2、如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A．5s时，物体通过的路程为2.5mB．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC．物体在内做匀速直线运动D．物体在0～5s内的速度比10～20s内的速度大3、小宇同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物应该是（）A．铁轨B．车窗C．在车内走动的乘务员D．路边的树4、人坐在气球的吊篮里，当气球带着吊篮一起升空时，下列说法正确是的（）A．以人为参照物，地面是静止的B．以地面为参照物，人是静止的C．以吊篮为参照物，人是静止的D．以气球为参照物，人是运动的5、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动，而丙车上的人则看到路边树木向西运动，关于这三辆车行驶的方向，以下各说法中正确的是（）A．甲车可能向西行驶B．乙车必定向西行驶C．丙车可能向西行驶D．三辆车行驶的方向可能是相同的6、坐在行驶的客车中的乘客，说他是静止的，选择的参照物是（）A．迎面驶来的客车B．地面C．乘坐的车D．路旁的树7、下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．百米赛跑中运动员用10s跑完全程C．汽车以40km/h的速度在公路上行驶D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s8、如图所示，展示的是我空军进行空中加油科目训练情况，图中加油机正在给受油机加油。下列说法正确的是（）A．选受油机为参照物，加油机是静止的B．选加油机为参照物，受油机是运动的C．选地面为参照物，受油机是静止的D．选地面为参照物，加油机是静止的9、下列估计值最接近实际的是（）A．适宜洗澡的水温大约是60℃B．中学生百米赛跑的速度约为20m/sC．吃饭用的筷子长度约为22cmD．人的心脏跳动一次所需时间约30s10、小船在河里顺流而下，速度是6m/s，然后以2m/s的速度逆流返回原地，则来回全程的平均速度为（）A．6m/sB．5m/sC．4m/sD．3m/s第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、测量的目的是为了进行可靠的______比较。测量的要素有两个，首先需要一个公认的标准，也就是______；其次，要有合适的______。测量能够达到的准确程度由______决定。2、小明坐在一列匀速行驶的火车上，火车完全通过450m的甲桥用时15s，以相同的速度完全通过1200m的乙桥用时30s，火车的车长为_____，火车的速度是_____m/s.3、如图所示，物体A长度为______。4、通过以下材料的阅读回答问题：国际单位制的由来和演变说起国际单位制，大家并不陌生，在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关，是世界上普遍采用的计量单位制，是构成国际计量体系的基石，也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中，将单位分成三类：基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是：长度单位：米、质量单位：千克、时间单位：秒、电流单位：安培、热力学温度单位：开尔文、物质的量的单位：摩尔和发光强度的单位：坎德拉。基本单位彼此独立，导出单位很多，都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个，纯系几何单位。当然，辅助单位也可以再构成导出单位。各种物理量通过描述自然规律的方程及其定义而彼此相互联系。为了方便，选取一组相互独立的物理量，作为基本量，其他量则根据基本量和有关方程来表示，称为导出量下面给大家介绍一下长度和质量的国际单位的由来和演变。国际单位制的长度单位米起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四