教师自查自纠报告精选.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-15 格式:DOCX 页数:45 大小:43KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

教师自查自纠报告精选.docx

教师自查自纠报告精选.docx

预览

免费试读已结束,剩余 35 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

教师自查自纠报告教师自查自纠报告【热门】随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的教师自查自纠报告,仅供参考,大家一起来看看吧。教师自查自纠报告1老师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是训练人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的学问,才能引领同学全面进展。而这也就是我们通常所说的师德。在训练教学中,一切师德都基于老师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的训练家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是老师良好人格的品行特征的体现。在同学的心目中,老师师德的力气是任何事物都替代不了的最绚烂的阳光,它甚至影响到同学的一生。那么,作为一名老师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的才智呢?首先在自己的工作中留意良好品德的`养成。教学中能面对全体同学,敬重同学的个体差异,公平地对待每一位同学。尽其所能、高效能地传授科学文化学问,使同学终生受益,用自己精熟的学问吸引同学,用精辟的语言感染同学,用高尚的品德影响同学,成为同学一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,准时改正讲课中存在的问题,订正同学作业中的错误,对于学困生要急躁辅导,关心他们树立学习的信念。其次在自己的生活中留意良好行为的养成。一个人的品德的凹凸,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平常,不说与老师身份不相符的话,不做与老师形象不相称的事。在家里,要家庭和谐,邻里友爱。在小区,不参加各种赌博活动。与人交往,诚恳守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的老师,才会在一言一行中感染同学和塑造同学美妙的心灵,使同学不仅学到科学学问,而且懂得做人的道理。第三老师要勤奋学习修身养德。作为老师要具备广博的学问、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习训练教学理论,把握新课程改革的理念,乐观参与教研活动,不断总结、反思教学。总结我在学校一年的教学工作,虽然取得了一点成果,但也存在一些不足之处:(1)业务学习和钻研放松:(2)课堂上对同学的要求不够严格,使得课堂纪律松散,(3)讲课过程中,忽视了同学的个体差异,使部分同学失去学习信念。(4)课后对差生的辅导不到位。盼望自己能在以后的工作中严格以老师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。教师自查自纠报告2时间过的可真快,转眼一年的时间过往了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:一、在思想上,重新熟悉了幼儿教育在踏进安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏进这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心***发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和回宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!二、在工作中,我热爱了这一行工作中,天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他热手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了孩子在昼寝时,我们会为他们预备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削得手!”一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不往努力工作呢三、在实践工作中,让我成长工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。固然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳索抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢我分析原因:可能是绳索长,落下来的时候线叠落在一起,不太轻易看出想什