残疾人助残日优秀活动方案残疾人助残日优秀活动方案范文（通用11篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的残疾人助残日优秀活动方案范文（通用11篇），欢迎大家分享。残疾人助残日优秀活动方案1一、活动主题：让心靠近，将爱传递。二、活动意图：为了让更多的孩子关注社会，担当起社会的责任；为了帮助更多需要帮助的人；为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导，帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心，帮助需要帮助的人的未来充满阳光，让自己能够也获得更多的快乐。三、活动目标：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。四、活动对象：小浯塘幼儿园全体师生和家长。五、活动时间5月11日下午15：30六、活动地点：前操场七、活动安排：（一）爱心助残前期宣传。各班发动爱心助残倡议，拟定爱心义卖主题，制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格，以增强对本次活动的印象。（二）爱心义卖主题内容。中大班以玩具为主：大班《DIYToyHouse》，主要分成亲子泥工DIY区，玩偶区，玩具区三个区。中班《玩具总动员》，主要以各类玩具为主。小班段以美食为主：小一班：《爱的味道》，主要以三明治和拳头母为主。小二班：《爱的棉花糖》，主要以现场手工制作棉花糖为主，兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。小三班：《冰凉一夏》，主要以四果汤和冰淇淋为主。小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。小小班：《欢乐小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。（三）爱心义卖要求。1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。2、每班的展台安排3—4位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）3、每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）。4、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。5）所有物品统一标价，不找零。5、经验准备：1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）（四）爱心义卖过程。1、周四下午15：00—15：30各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心，并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。3、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。4、各班整理自己场地。残疾人助残日优秀活动方案2活动目的1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。一、活动准备残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。二、活动过程1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。（老师分别介绍照片）（投影照片）照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩。生活情景——洗衣服、上下楼梯。2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解？（学生交流感受）3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受？（指名学生讲述自己体验的经历、感受。）4、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。三、感受顽强1、面对人生的不幸，有的人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。四、传递关爱冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”的确，爱像三月的和风，能催开美丽的花朵；爱像