中考鉴别与除杂题训练（无答案）第页鉴别与除杂训练下列实验方案设计不合理的是(  )选项实验内容操作或所用试剂A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色B鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰，混合研磨C除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸，过滤D除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案1合理，方案2不合理的是(  )选项ABCD实验目的除去氢氧化钠中少量碳酸钠清洗铁制品表面的铁锈鉴别氯化钠溶液和稀盐酸检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳方案1加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃方案2加稀硫酸用水洗涤加石蕊试液通入澄清石灰水下列实验方案或措施不合理的是(  )A.用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C.用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液D.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质下列实验方案中，不合理的是(  )A.用肥皂水可以检验硬水和软水B.用浓硫酸除去氧气中混有的水蒸气C.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D.用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维下列化学实验方案设计正确的是(  )用排水法收集氧气，验证石蜡在氧气中燃烧的产物B.向NaOH固体中加入稀HCl，验证中和反应放热C.证明CO2与NaOH溶液反应，只要向反应后的溶液中滴加酚酞试液D.用FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液可以证明铁、铜、银三种金属的活泼性大小下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是(  )选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3，过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸、过滤下列实验设计不合理的是(  )选项实验目的所选试剂与操作方法A分离CaCl2、CaCO3固体混合物加入足量的水，溶解后过滤、蒸发B将CuSO4溶液转化为ZnSO4溶液加入过量的锌，反应后过滤C除去NaOH固体中的Na2CO3加入稀盐酸，反应后蒸发D鉴别木炭粉和CuO粉加入稀硫酸，微热后观察现象下列实验中，根据有关现象得出结论，不合理的是(  )实验操作现象结论A向某溶液中滴加硫酸铜溶液出现蓝色沉淀该溶液可能是烧碱溶液B将硝酸铵固体溶于水溶液温度降低硝酸铵溶于水吸热C向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸产生气泡该固体一定是碳酸盐D点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠该气体含氢元素下列实验方案不能达到实验目的是(  )实验目的实验方案A除去NaCl溶液中含有的Na2CO3加入适量的稀盐酸B鉴别NaCl和NaOH固体加水溶解并测温度C鉴别CO和CO2气体通入澄清石灰水D除去CaO中的CaCO3加适量的稀盐酸比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是(  )下列实验方案，不能达到实验目的是(  )选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别加入澄清石灰水C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D除去硫酸铜溶液中的硫酸加足量铁粉并过滤正确的实验方案是顺利完成实验的前提，下列化学实验方案中，不可行的是(  )A.用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石B.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质C.用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器D.用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线下列设计的实验方案不能达到目的是(  )A.用稀盐酸区分铁粉和木炭粉B.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水C.用二氧化碳区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水D.用打开瓶盖观察的方法区分浓盐酸和浓硫酸下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是(  )A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热C.因为二氧化碳能溶于水，故不能用排水法收集D.在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸实验是学习科学的基本方法之一，下列实验方案合理的是(  )按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和KNO3的混合物B.仅用铜丝、硫酸锌和硝酸银溶液不能验证铜、银、锌的活动性顺序C.要除去氧化铜粉末中的少量炭粉，可采取在空气中加热的方法D.做氢气还原氧化铜实验时，应先加热，后通氢气除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中，不合理的是(  )混合物思路方法选用物质ACO2(CO)通过高温氧化铁氧化铁BNaOH溶液(Na2CO3)沉淀、过滤石灰乳[Ca(OH)2]CCaO(CaCO3)(固体)加足量水，过滤水D铜(铁)加过量硫酸铜溶液，过滤硫酸铜溶液下列实验方案中，能达到实验目的是(  )选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO通氧气点燃B检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中，观察是否熄灭C除去氯化钠固体中