春联作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的春联作文10篇，希望对大家有所帮助。春联作文篇120xx年2月3日，这是一个阳光明媚的日子，一大清早，小鸟就在窗台“叽叽喳喳”地唱着。这天，安溪县文庙举办了义务写春联送温暖的活动，平时喜欢写字的我也参加了这次活动。早上8点半，义务写春联的活动在文庙正式开始了。来参加写春联的人真不少，有白发苍苍的老人，有气宇轩昂的中青年，有朝气蓬勃的学生，男女老少，集聚在宽阔的庭院。我把自己带来的笔、墨、纸、砚摆在桌上，选好对联，准备开始写春联。虽然这已经是我第二次参加这个活动了，但我的心里还是十分紧张。我想：“要是我写的春联不好看，没人要，那多难堪呀！”因为去年我写的春联只被拿走一幅。想到这，我提起的笔，迟迟不敢落下。我的指导老师今天也来了，他好像看出我的心思，便微笑着对我说：“不要有心里负担，你今年的书法比去年进步很多了。你只要放松，按平时的状态去写就可以了。”听了老师的鼓励，我深深地吸了一口气，平静自己的心情，然后认认真真地研究要写的字，再一笔一划一丝不苟地写着。渐渐地，我的耳边变得安静了，我的眼里只看到笔尖在纸上舞动着。写完一字又一字，啊！我终于写完上联了。我直起腰来休息，才发现周围不知什么时候已经悄悄围满观众。他们看着我写的字，啧啧“小小年纪，写得真不错！”“字写得大方，有力。”“真是一位小书法家。”一位阿姨说：“小朋友，这幅对联送给我行吗？”“当然可以！”我满口答应。“我要让我的孩子向你学习。”阿姨又补充道。“我写得一般而已。”我心里高兴，也有些不好意思。我听着他们的称赞，心里更加有信心了。挥笔写完下联。写完后，那位阿姨高高兴兴地拿着那幅对联，还跟我说谢谢呢。我看着阿姨那满意的样子，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。“小朋友，帮我写一幅吧！”一位老奶奶说。“也帮我写一幅吧！”一位老爷爷说。我连连点头，心里那高兴地劲儿甭提多开心了。我信心十足，一口气帮人们写了好几幅，看着他们这个拿一幅，那个拿一幅，心里真是乐开了花，我顾不得休息，也顾不上喝一口水。直到中午，人们渐渐散去了，我们才停下来。这时我发现自己连续几个小时下来，有点腰酸腿疼，但看到人们喜欢我写的春联，那疲劳一会儿就烟消云散了。“赠人玫瑰，手留余香。”这是我义写春联最大的收获了。明年义写春联我还会来。春联作文篇2“二十八，贴花花”，腊月二十八一大早，我和爷爷打好了糨糊、备齐了用具，开始贴春联。爷爷说：“春联内容讲究上下联对仗，横批与上下联的内容要密切相关。两联张贴的左右位置不能错位，上下位置也要对齐，否则不但影响外观，还会闹出许多笑话。”看来，写春联、贴春联可不简单呢。我们先选择了单元门上的春联，上联是“财源滚滚随春到”，下联是“喜气洋洋伴福来”，横批是“财源广进”。爷爷说这副春联反映了改革开放以来，国家经济快速发展，人民过上了小康生活后的美好心情。大门中间，我选择了色彩鲜艳的门神，左侧是手握宝剑的'“尉迟恭”，右侧是挥舞大刀的“秦叔宝”，这两个门神横眉怒目，看起来十分威武。爷爷说，这是我国古代传说中的两位除暴安良、驱鬼祛邪的武将。新春到来时贴在门上，反映了人民群众祈求平安吉祥的美好愿望。贴完了单元门上的春联，我们又把上下联为“出门大吉行鸿运，进宅平安照福星”和横批“迎春接福”的春联贴在了住室门上。住室门中间我贴了一个倒着的“福”字，爷爷问我福字为什么倒着贴?我说：“‘倒’是‘到’的谐音，‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爷爷点头笑了，还夸我爱动脑筋。贴春联让我学到了许多知识，春联不仅营造了春节的喜庆气氛，它还包括很深的含义，春联是中华民族的古老文化，经过千百年的演变，现在变成了反映时代潮流，体现民情、民意的现代文化。我为春联博大精深的文化内涵而感叹!在中国古代神话中，相传有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。为了祈求一家的福寿康宁，一些地方的人们还保留着