强化训练山西太原市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路难点解析试卷(解析版).docx
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山西太原市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,A、B、C、D四个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图,已知A球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,那么D球带()A.正电荷B.负电荷C.不带电D.以上三种都有可能2、为了联系方便,在两个办公室各装了一只电铃,要使任何一方按开关都只能使对方的电铃发声,则如图所示的电路图中正确的是()A.B.C.D.3、如图所示的电路中,三个灯泡并联的电路是()A.B.C.D.4、在如图所示的各电路中,开关闭合后,两盏小灯泡都能发光的是()A.B.C.D.5、关于右图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路6、如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。发生这一现象的原因,可能是()A.通过L2的电流比L1的小B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L1发生了短路7、如图新型落地扇有一个电源开关S1,闭合S1,电动机正常作,其内部还有个防倾倒开关S2,S2处于常闭状态,当落地扇倾斜时S2能自动断开,使电动机停止工作,图中电路中符合这一功能的是()A.B.C.D.8、如图所示,若使L1和L2两灯组成串联电路,则开关的开、闭情况是()A.S1、S2断开,S3闭合B.S3断开,S1、S2闭C.S1、S3断开,S2闭合D.S2断开,S1、S3闭合9、关于静电现象,下列说法中确的是()A.因为带电体有吸引轻小物体的性质,摩擦后的梳子能吸引细水流B.细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引,则两小球一定带有异种电荷C.用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电,在这过程中橡胶棒失去了电子D.验电器是利用异种电荷互相吸引的原理制成10、现有甲、乙、丙、丁四个通电球,已知甲、丁相互吸引,乙、丙相互排斥,则下列说法中正确的是()A.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互排斥B.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互吸引C.如果甲、乙相互吸引,则丙、丁一定相互吸引D.如果甲、乙相互排斥,则丙、丁一定相互排斥第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图用一段细铁丝和饮料吸管做成的静电实验,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将一个泡沫小球靠近吸管一端,发现吸管自动靠近小球,这说明泡沫小球(选填“一定”或“不一定”)带电;把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管一端的附近,观察到吸管被排斥,这说明:吸管带(选填“正”或“负”)电荷,用餐巾纸摩擦时,吸管(选填“失去”或“得到”)电子。2、如图所示,当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时,乙的a端会带正电、b端会带负电。①发生上述现象的原因:金属导体中存在大量可移动的自由电子,电子带电(选填“正”或“负”);自由电子受到物体甲所带电荷的作用移动到导体乙的一端(选填“吸引”或“排斥”);②若将图中的物体甲换成带正电的物体,根据上述分析可得,导体乙的(选填“A”“B”或“C”)。A.a、b两端都不会带电B.a端会带正电、b端会带负电C.a端会带负电、b端会带正电3、如图所示,小灯泡L和电阻R中电流I随电压U变化图像,若将它们并联接在电压为2V的电源两端时,电路中的总电流为A;若将它们串联接在电压为4V的电源两端时,电路中的总电流为A。4、在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L2的电流为A,通过灯L1的电流为A.5、物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,先断开开关,后在盒盖上插入两只灯泡到灯座(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭。①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是。②根据上述现象,你(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的
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