四川荣县中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、物块被压缩的弹簧弹出后，在水平面上作匀速直线运动（不计空气阻力），并先后经过A、B两位置，如图所示。物块在A、B间运动的过程中，受力示意图为（）A．B．C．D．2、为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是()A．弹簧长度B．弹簧材料C．弹簧伸长量D．拉力3、“孤掌难鸣”的道理是()A．一个巴掌的力大小，难以发出声音B．人不会只有一个巴掌C．只有一个物体不能产生力的作用D．以上说法都不对4、如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧力计、一个长方体木块(各表面粗糙程度相同、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。下列说法正确的是（）A．实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小B．乙实验中加速拉动木块时，木块受到的滑动摩擦力会变大C．甲、乙、丙三次实验中，丙实验中拉力做功的功率最大D．利用这些器材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关5、如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶C．小汽车加速行驶时，发动机的动力不等于汽车受到的阻力D．小汽车匀速拐弯时，它的运动状态没有发生改变6、有一载物气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球下面掉下一个物体,这个物体离开气球后将（）A．继续上升一段时间,然后下降B．立即下落C．以原来的速度永远上升D．以上说法都不对7、关于摩擦，下列说法正确的是（）A．加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦B．在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害D．鞋底刻有花纹，是为增大接触面积从而增大摩擦力8、影响力的作用效果的是（）A．只有力的大小B．只有力的方向C．只有力的作用点D．力的大小、方向和作用点9、下列关于力的说法中，正确的是（）A．物体在平衡力的作用下机械能保持不变B．如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动10、下列关于惯性的说法中正确的是（）A．质量大的物体惯性一定大B．速度大的物体惯性一定大C．跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性D．航天员在宇航仓中没有惯性第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区，有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型．可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景，并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据．根据这些信息，利用这一设备，请你提出一个可以探究的科学问题．问题为：．2、装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为N．3、用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动s﹣t图象如图所示，其对应的测力计示数分别是F1、F2（不计空气阻力），则F1F2．（填“＜”“=”“＞”）4、如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为N，再将握力增大至20N，北时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将填“变大”、“变小”或“不变”。5、左低右高的物体C平放在水平桌面上，用手推住C将弹簧压紧，木块A、B静止在小车上如图所示．松开后，木块A的运动情况是；木块B的运动情况是．6、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于的缘故。7、如图所示的测力计的分度值是N，该测力计的示数是N，拉着物体匀速运动，拉力与力是一对平衡力。8、图中弹簧测力计的量程是，分度值是，图中的示数是。9、如图所示，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时用力蹬地，滑行脚和