专业社工证（初级社会工作实务）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！整理河北省霸州市社工证（初级社会工作实务）资格认证题库附参考答案（完整版）第I部分单选题（100题）1.小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活散漫，没有上进心，闲暇时间不是和朋友打牌，就是喝酒。有时还上班迟到，提出要和他分手。小李很珍惜这段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的提问是（）。A:“你对改变做好准备了吗？”B:“你觉得自己的问题是什么？”C:“你打算做些什么来改变目前的状况？”D:“你的担心到底是什么？”答案：A2.下列关于家庭干预的常用技巧的描述，错误的是（）。A:再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题，改变消极的态度和认识B:让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率，就是常用的聚焦技巧C:运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法D:聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点，将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上答案：B3.张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。护理员反映，张大爷已两天没吃饭了，身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边，安抚他的情绪。此案例中，小王采取了()方法。A:认知干预B:危机干预C:环境干预D:行为干预答案：B4.某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据()特点而设计的。A:儿童性格B:家长心理C:儿童发展D:家长行为答案：C5.王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正，起初所有的人都对他避而远之，这使王某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后．在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏见，使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中，社会工作者主要采取了()方法改变了居民对王某的态度。A:开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯B:解决服务对象的困惑C:挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作D:进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境答案：A6.社会工作者运用社会工作的知识、技术、态度与价值，从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题，尤其侧重于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能的缺失，协助服务对象达到身心平衡，促进服务对象与环境相互协调和适应，这是(）。A:光荣院社会工作B:烈士褒扬社会工作C:军休社会工作D:军供社会工作答案：D7.尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点和需要，开展有针对性的服务。体现了（）原则。A:非评判原则B:主体性原则性C:整体性原则D:发展性原则答案：B8.老张服刑10年期满后被释放回家，目前与父母同住，因家庭生活困难申请低保。收到老张的申请后，社会工作者对老张的生活状况进行了评估，其评估的内容包括()。A:老张的健康状况B:老张重新犯罪的可能性C:老张的脾气性格D:老张的收入及财产状况答案：D9.社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上的社会工作。A:社会结构规范B:个人适应C:个人改善D:社会结构调整答案：D10.政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这属于（）。A:缓冲式教育B:控制式教育C:补偿式教育D:发展式教育答案：B11.结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为()。A:倒退B:愤怒C:否认D:抱怨答案：C12.某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题，居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()。A:共同行动B:协商C:告知D:社区居民自治答案：B13.儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿