附件4-1每周一句一、目的：1增进学生英文程度2使教学内容多样化二、目标：1.鼓励学生主动学习2.丰富美语化环境三、原则：简单易学。生活化美语。可配合节庆，列出每周一句。筹备中宣传期收集资料张贴每周一句课堂教授检定宣传比赛之执行方法将每周一句贴于公布栏或学生出入处1.学生可至柜台、教务或班主任处说每周一句，但每周只可检定一次列出合适每周一句每周由C,T在课堂上教授，并鼓励学生多开口说四、工作执行流程：C.T上课时，可再复习复习五、注意事项：每周一句的内容可从教室英语、生活美语对书籍来进行收集，同时亦可配合节庆来列出。每周一句需请C.T.利用上课时5~10分钟来教小朋友，并加以解释引导如何活用之。小朋友于每周更换新的周一句时，可至柜台、教务或班主任处检定每周一句；正确者，检核者可加盖奖点10点。C.T.上课时，可适时复习并询问小朋友检定情形，尚未检定者C.T.可多加鼓励小朋友勇于开口。C.T.亦可利用情境，复习以前所教的每周一句，使小朋友温故知新，并活用每周一句。六、附件：词组100句型一、日常会话类：Whynot?Let’sgo!Ireallydoubt.You’redoingverywell.Goahead.Nevermind.DoIhavedo?Nothingspecial.Don’tworry.Idon’tfollowyou.You’regottheidea.Whatdoyoumean?Don’tstayuptoolate.ThatwasabadexperienceHowaboutme?Thatremindsme.Guesswhat?Don’ttakechances.I’mnotthatbad!Comewithme.Rightontime.That’sit.Nobad.Isee.Youdeserveit.AreyouOK?Doesitstillwork?Notso?Timepassesswiftly.I’llgoalongwiththat.Whocares!Doyouhavethecorrecttime?Youcan’tbeatme.GoDutch!Hereyouare.Itreatyou.Waitinline.It’syourturn.Takeyourtime.Doonethingatatime.Icouldn’thelpit.Takeiteasy.Don’tteaseme.Notyet!Iamnotsure.Shehasgoodtaste.Howlongwillittake?I’lldomybest.Howexciting!Havefun!Noway!Ladyfirst!Afteryou.Cheerup!It’sdelicious!Don’tbeshy!Watchout!Ireallydoubt.You’redoingverywell.Goahead.Nevermind.DoIhavedo?Nothingspecial.Don’tworry.Idon’tfollowyou.You’regottheidea.whatdoyoumean?Don’tstayuptoolate.ThatwasabadexperienceHowaboutme?Thatremindsme.Guesswhat?Don’ttakechances.I’mnotthatbad!Comewithme.Rightontime.That’sit.Nobad.Isee.Youdeserveit.AreyouOK?Doesitstillwork?Notso?为什么不呢？开始吧！我真怀疑。你做得很好照你的做吧！没关系。我非得这样做吗？没什么特别的。别担心。我不懂你说什么？你终于懂了。你的意思是什么？不要熬夜。真不幸。那我呢？那使我想起来了。你猜猜为了什么？不要去碰运气。我不致于那么糟吧！跟我来。刚好。就这样了。不错。我明白了。这是你应得的。你还好吗？还可以用吗？才不呢？时间过得真快。我赞成你这一点。谁在乎！你的表准不准？我不输你。各付各的！这是你的。我请你。请排队。轮到你了。慢慢来。一样一样来。我没办法。别紧张。别开我玩笑。还没有呢！我不清楚。她的眼光很好。要多久？我尽力去做真过瘾！玩得愉快！别想了！女士优先！您先请。振作点。真好吃！不要害羞！小心！开始吧！我真怀疑