幼儿园小班腊八节教案整理版.docx
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幼儿园小班腊八节教案幼儿园小班腊八节教案(集锦7篇)作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的幼儿园小班腊八节教案,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园小班腊八节教案1制作腊八粥腊八粥是腊八节的必备大餐,食材的准备可以交由孩子来处理。01准备食材让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用,感知他们的外形特征,并清楚、正确的用语言进行表达交流。02材料加工带领孩子一起清洗部分食材,剥豆子。03送入厨房将准备好的食材送入后厨,由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧!04腊八粥出锅香喷喷的腊八粥出锅咯,和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~腌制腊八蒜腊八蒜酸甜可口,有蒜香又不辣,制作简单,深得孩子喜爱。01清洗器皿带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿,这里要注意安全操作。02剥蒜倒醋准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好,然后放置器皿中倒入一定量的醋。03打扫“战场”腊八蒜制作过程简单,做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~04认真记录,静待美味开启制作腊八蒜观察记录表格,让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。腊八节的由来小班教案6豆子大作战腊八粥的食材,除了吃,还可以……01夹豆子大赛将豆子装在小碗里,两两PK。看谁用筷子夹出来的豆子多,谁就是小赢家。02豆子分类将不同种类的豆子混在一起装在小碗里,三人一组协作完成对豆子的分类。将同一种类的豆子挑出来放在一起,最后哪个组跳出来的豆子多哪个队就获得胜利。03豆豆拼画准备材料:各种颜色的粮食、白胶、彩色卡纸若干。操作步骤:先在卡纸上画出或打印出轮廓,涂上白胶,把不同颜色的粮食粘贴上去即可。制作时,要提前想好配色,以免制作失误,浪费太多粮食。腊八暖心行动关于腊八节的传说故事:西晋时有个极懒的青年人,平日游手好闲,坐吃山空,他的娘子屡劝无效,然而到了年末的腊月初八,家里断炊了,那小伙子饥肠难熬,遍搜米缸、面袋和家里的`坛坛罐罐,将残存的一点粮食过洗入锅,煮了一碗糊状粥喝下,从此,苦思悔恨,狠下决心痛改前非。当地人们便借此教育子女,每逢腊八都煮粥喝,既表示腊祭日不忘祖先勤俭之美德,又盼神灵带来丰衣足食的好年景。将刚出锅的热粥装好,和孩子们一起走出幼儿园,送给在户外工作的人们,清洁工叔叔、菜摊的老奶奶等等……让孩子的暖心为这个冬天带来温度。主题家长社会资源1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。3.情感资源:可以邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。环境创设1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。3.用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。腊八小知识腊八节,每年农历的十二月初八,在那一天,老百姓就会吃腊八粥等传统的食品来庆祝,这种习俗在我国已经有很久远的历史,人们会到比较有名的庙宇拜神,以驱邪避鬼,求家人一年的平安。腊八粥的来历01腊八粥源于“赤豆打鬼”的习俗传说上古时期,有恶鬼专门出来惊吓孩子。这些恶鬼天不怕地不怕,单怕赤豆,而人们生病、身体不好都是腊八节这些疫鬼作祟的原因。所以,在腊八这天用赤小豆熬粥,以祛疫迎祥,故有“赤豆打鬼”的说法。腊八粥是为了纪念修长城的民工相传,秦始皇下令修建长城,民工们长年在工地上不能回家,吃粮全靠家里人送。家里粮食送不到的,就有可能饿死在长城工地。有一年腊月初八,一些少粮的民工们把各自剩下的五谷杂粮熬成稀粥,每人喝一碗抵御饥寒。为了悼念这些民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”。喝腊八粥牢记祖先勤俭美德传说,西晋时有个青年人很懒,游手好闲,坐吃山空,等到了年末的十二月初八,家里没粮了。饥饿难熬的年轻人,遍搜家里的坛坛罐罐,将残余的五谷颗粒连同可食的残碎物,一起煮了一碗粥喝下,从此下定决心痛改前非,勤劳过日。人们借此教育子女,腊八喝粥,牢记祖先勤俭美德。幼儿园小班腊八节教案2活动目标:1.了解腊八节的来历和习俗。2.初步尝试用语言表达自己的认识与感受。3.学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。活动目的如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮