艺术教学计划时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编帮大家整理的艺术教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。艺术教学计划1一、教学目标：1、培养学生对艺术的兴趣和爱好，传递艺术文化价值观。2、开发学生的创造性思维和创意表达能力。3、促进学生的身心健康，提高审美能力和人文素养。二、教学内容：1、舞蹈（1）基本舞步和动作训练。（2）练习团体舞和个人创作舞。（3）学习民族舞蹈和现代舞蹈。2、绘画（1）学习绘画的基本知识和技能。（2）练习素描、速写、色彩、构图等技巧。（3）画风格与画外延的学习。3、手工艺（1）学习手工艺的基本知识和技能。（2）练习剪纸、折纸、捏塑等技巧。（3）学习简单的`编织、钩织和绣花技巧。4、戏剧表演（1）学习戏剧表演的基本知识和技能。（2）训练表演的语调、身段、肢体语言等方面。（3）学习剧本分析与故事演绎。三、教学方式：1、组织参观艺术展览馆，让学生了解各种不同的艺术形式。2、教师示范和学生互动，让学生模仿以学习。3、分小组协作完成一些手工制作，训练学生的团队合作能力。4、分小组奉献一些文艺表演，让学生锤炼表演的能力。四、教学效果：1、培养了学生对艺术的兴趣和爱好，提高了学生的审美能力和人文素养。2、培养了学生的创造性思维和创意表达能力，让学生在将来的学习和生活中具备更强的竞争力。3、促进了学生的身心健康，让学生在一个良好的学习环境中健康成长。五、教学评估：1、建立学生学习档案，记录学生学习成果和进步。2、采用班内或学校举办的艺术比赛评选优胜者。3、教师多与学生沟通交流，与学生和家长形成压力共享，形成压力消解。六、教学难点：1、舞蹈训练需要长时间的体能和技巧训练，需要耐心和毅力。2、绘画的技能训练需要的是快速的反应和良好的准确性。3、手工制作需要花费大量的时间和精力，细节和耐心的集中在一个点。4、戏剧表演较为难度，需要大量的反复练习或者在学习时相对单一的技巧要素。七、注意事项：1、强调安全意识，确保教学活动的安全。2、给予学生足够的自由空间，让他们在探索和发现中得到满足。3、充分利用现代科技手段，让学生在更广阔的文化背景下进行学习，开阔视野。4、带领学生去大自然中品味极致美妙，认识大自然中存在的艺术之美。艺术教学计划2一、学生情况分析：四年级共有学生37人，其中男生28人，女生9人，他们喜欢上艺术课，学生已经掌握了一定的知识，并培养了学生的动手能。二、教学目的:1.突出艺术学科的特点，把五爱教育和活泼乐观的情绪、集体主义精神的培养渗透到艺术教学之中，使学生成为四有新人和社会主义接班人、建设者。2.感受和理解不同艺术作品和艺术表现所蕴涵的情感和思想，获得对人类情感的体验。3.能结合自己的生活经验,在艺术欣赏中展开想像,并能表达自己的感受,享受到欣赏的快乐。4.探讨、比较我国民族艺术的风格特征和文化历史背景，学习它们独特的表现方式，学会珍视各民族艺术的价值。5.了解简易的造型工具，以及身边容易找到的纸、泥等材料，感受其特性在游戏活动中相互合作，体验不同门类的艺术相互交融的丰富情趣，养成活动前做好准备、活动中积极参与、活动后收拾整理的好习惯。三、教学要求：1.开启创造的意识，体验创造性生活的`快乐。2.乐于参与各类艺术活动，在各艺术活动中，尝试用艺术表现欲望，并按自己的想法进行绘画表现。3.在老师和同学的帮助下，能对自己获得的艺术感受有所了解，建立自信心。四、教学重点：1.在综合性的活动中，萌发创造的意识，展示自己的特长和想象力，领略合作的愉快。2.运用常见的工具和材料，开展以艺术为主题的游戏活动，利用身边易找的材料，采用折、贴、揉、编、接等方法，制作自己喜爱的作品，用艺术的方式美化生活的环境，初尝成功的乐趣。艺术教学计划3新的学期开始了，在本学期的音乐活动中，我将结合幼儿音乐，舞蹈、美术等多元艺术，带领孩子进入音乐听、说、唱、跳、演的欢乐世界，提供孩子一个多元、快乐、精致的艺术体验。一、教学目标：1、音乐游戏。（1）了解音乐结构、音乐内容。（2）按规则、节拍进行音乐游戏。（3）主动参与游戏。2、歌词、舞蹈创编。（1）能大胆地对歌词进行改编。（2）在理解歌词后，能大胆地根据歌词创编舞蹈。利用每次学习新歌的机会，让幼儿创编舞蹈动作，根据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。3、美术领域(1)引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。(2)通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。（3）学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。（4）运用各种线条和块面大胆地表现在生活中