北京市育英中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，A、B、C、D在凸透镜主光轴上，F为焦点．若保持凸透镜和光屏的位置不变，则物体放在哪个位置时，可能在光屏上观察到物体的像（）A．A点B．B点C．C点D．D点2、如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图，烛焰位于距透镜1.5倍焦距处，并在光屏上得到清晰的像．工作原理与此成像规律相同的光学器件是（）A．照相机B．放大镜C．投影仪D．潜望镜3、放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是（）A．倒立、放大的虚像B．正立、放大的实像C．正立、放大的虚像D．倒立、放大的实像4、用一个放大镜看一个60°的角，从放大镜中看到的是（）A．60°B．600°C．120°D．无法确定度数5、如图所示，有一塑石英正方体，内有一空气层，当一束平行光垂直通过石英正方体时，光在空气层中发生的现象是（）A．光束在空气层中将变的发散B．光束在空气层中将变的会聚C．束在空气层中传播方向不会发生变化D．束在空气层中将发生反射6、透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（）A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用B．近视眼镜可利用凸透镜矫正C．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内D．投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像7、下列关于眼镜度数的说法中正确的是（）A．近视眼镜的度数是正数，远视眼镜的度数是负数B．近视眼镜和远视眼镜的度数都是正数C．眼镜的度数就是镜片的焦度D．平常说的眼镜片的度数就是镜片的焦度乘100的值8、透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（）A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距9、当把物体放在距离凸透镜30cm处时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（）A．10cmB．20cmC．30cmD．40cm10、如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、长时间使用手机、电脑会导致眼睛近视。近视眼看不清远近处的物体，其形成原理与下面甲乙图相符，应配戴透镜予以矫正。2、全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化．如下图所示，（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼的光路示意图，矫正近视眼应佩带（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片3、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验．(1)小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=cm．(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是．(3)若烛焰、凸透镜、光屏放在适当位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向(远离／靠近)凸透镜方向移动适当的距离．(4)对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数据中发现，物距均为12．00cm时，有三个小组所测像距分别为23．00cm、24．00cm、26．00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是4、如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大像．这个透镜是选填“凹”或“凸”）透镜，这种透镜对光线有（选填发散”或“会聚”）作用，利用这种透镜可制成视眼镜(填近或远)．5、如图所示，画出了光线经过透镜后的方向．（1）则此透镜应为．（2）A点（选填“是”或“否”）为该透镜的焦点．6、在探究凸透镜成像规律的实验中①由图可知凸透镜的焦距为cm．②当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、的像．（填光学仪器）就是依据这个成像规律工作的．7、凸透