2024年高考备考工作计划例文上学期：____月份主题为：“我和我的理想”。让学生看到光明，感觉高考大有希望，让学生制定一个目标。第一周：《高三，我来了》主题班会第二周：狠抓学习规范。第三周：加强理想教育，立定学习目标。____月份借主题班会这个契机，完成每一位学生的面对面交谈，与学生近距离认识，帮助他们减轻心理负担。让他们感受到爱。第一周：国庆放假前加强假期学习动员。第二周：问卷调查，初步了解学生学习第三周：问卷调查中，和问题较特殊、紧急的同学及时沟通，帮助他们梳理心情，解决问题，尽快投入学习。第四周：分批或者一对一谈话。____月份主题为：“学法指导-突破一点，改变预言;由点到面，全面提升”。第一周：针对调查以及谈话中出现的普遍问题，给及他们学习方法上的指导。第二周：第二次月考复习。第三周：针对考试情况，分批谈话，掌握个性与共性。____月份主题为：“超越挫折-变逆境为机遇”。差生往往是挫折商很低，他们无法正确的去处理生活和学习中的一些挫折，首先在心理上让他们超越自己，才能在学法上有所突破，主动的'学习。第一周：关注中下层同学。这个时候，很多长期努力，但是成绩不见明显进步的同学，非常需要鼓励。第二周：完成偏科学生的交流，帮助他们重视弱势学科。第三周：第三次月考复习冲刺。____月份主题为：“悦纳自己”。经过长时间的努力，很多同学在这个时候，会进入一个瓶颈期，学习会有所懈怠，而且天气比较寒冷。同学们的心情会比较不好，怀疑自己。所以这个月，会给大家一个轻松和谐的氛围，防止学生出现极端心理问题。第三周：期末考前回顾，总结提升。第四周：考前冲刺，给自己画一个圆满的句号。家长会以及假期学习动员。下学期：____月份：第一周：22班成人仪式。第二周：第一次统考前状态热身。第三周：百日冲刺大会以及引导学生在考后全面分析自己，认识自己。第四周：关注偏科同学和差生，鼓励他们一切都还来得及。____月份：“在高考强风中不动如山”。以心理学家武志红的同名文章做题目，给大家一系列的备考建议。加强尖子生辅导，关注临界生。第一周：备考心态调整，班会“在高考强风中不动如山”。此时同学们因考试次数太多会有些浮躁，引导他们把每一次考试当成高考。第二周：第二次市统考。第三周：尖子生谈话。第四周：临界生谈话。____月份：“调整你的高考生物钟”。关注学生临考心理，让他们感受到爱与压力并存，轻松而不失紧张。第一周：考前一个月方法指导：回归基础、回归课本，保证训练，调整身心。第二周：考前平常心，轻松而不失紧张。第三周：关注身体生物钟（心理、睡眠、饮食、各科的兴奋状态时间点）。第四周：同上。____月份：“考试进行时”。考前叮嘱，给考生的N条建议。考试中及时调适。考试后个别心态不稳的同学也要积极跟进。以上是一些初步的设想，后期会根据学校、年级的部署以及学生具体情况做相应调整，相信在____年的高考中，我的高三22班会打一个漂亮战。2024年高考备考工作计划例文（2）一、指导思想树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力争完成任务。树立质量意识，就是要牢固树立高考质量意识，坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。狠抓过程管理，就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心，狠抓学生学习过程管理，狠抓教师教学过程管理，狠抓教研、训练过程管理。落实备考要求，就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。力争完成任务，就是要以过程工作目标为评价依据，以《过程奖励方案》为激励手段，激励教师合作、进取，激励班级完成或超额完成工作任务，力争年级____年高考成绩超额完成学校下达的重点线指标任务，力争____分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。二、工作思路以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。①明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考。1、科学备考：明确目标、加强研究要做到：根据教学进展、学生发展状态，分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。2、合作备考：学科内合作、班级内合作、综合学科合作3、激情备考：信心、恒心、勇气、豪气要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现