广播站策划书(大全10篇)在我们取得成绩或遇到挑战后，总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。7.通过阅读这些总结范文，我们可以更好地理解什么是一篇好的总结广播站策划书篇一随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。xx年8月21日——xx年8月23日。每天中午2：30——3：00下午：6：00——6：30。xx年8月25日中午12：30。编辑在教室参加笔试。播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分。(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)。考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。9月9号中午12：30到广播站交作业。根据作业情况淘汰播音员和编辑。9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。新播音员和新编辑从20号开始正式进入广播站做节目，有老播音员和编辑视情况开始播音和编辑。人员安排：编辑部负责策划统筹本次招新工作。一、用时光、大树、父辈三个词写一段话（至少）。二、写出新闻稿中出现的动词：（如：“落实科学发展观”中的“落实”）。三、一句话新闻（内容太多，提示一下“此题跟高考一题型雷同”）。四、如果你是“观古识今”栏目的策划人，你会把此栏目做成什么样？（“观古识今”是栏目名称，以提纲形式回答，内容要包括：开设此栏目的目的和意义，此栏目的主题，此栏目涵盖的内容，还有此栏目的演播形式。）。广播站策划书篇二广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。二：发展方向：1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。三：现在所处状况：1．各项设备完好。资料也能及时查询。2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。四：策划内容：1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。播音注意事项：1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。栏目宗旨：心性如好水，文字如好茶，好水泡