[随堂检测]知识点一生物进化的基本历程1．根据生物进化的基本历程，下列说法错误的是()A．地球最早出现的生命是古细菌B．古生代原始裸子植物和原始爬行动物出现并发展C．原始的哺乳类和鸟类的出现是中生代在进化史上的两个重大事件D．人类出现于新生代的第三纪解析：选D。从生物学的角度看，人类是最高级的生物，应该出现得最晚，即新生代第四纪的更新世。2．下列对在进化过程中有关生物类型出现顺序的几种描述，可能性最大的是()A．自养，厌氧异养，需氧异养B．需氧异养，厌氧异养，自养C．厌氧自养，需氧异养，光能合成自养D．厌氧异养，光能合成自养，需氧异养解析：选D。原始地球环境无氧气，那时生物代谢类型应为异养厌氧型，地球上出现光能自养型生物后，才有了氧气，从而为异养需氧型生物的出现创造了条件。3．下列关于生物进化的叙述，错误的是()A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D．古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石解析：选A。种群中所有个体所含有的基因才是这个物种的全部基因，A项错误；各大洲人之间并没有生殖隔离，B项正确；无论是自然选择还是人工选择作用，都可使种群基因频率发生定向改变，C项正确；越古老的地层中的化石所代表的生物结构越简单，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂，说明生物是由简单到复杂进化的，D项正确。知识点二生物多样性与共同进化4．如果环境剧变或某种植物病害爆发，下列植物中生存几率最大的是()A．栽培小麦B．栽培玉米C．野生小麦D．野生玉米解析：选C。由图分析可知：野生小麦的遗传多样性最为丰富，为进化提供了更多的原材料。当环境发生剧变时，更容易适应环境的变化。5．下列有关生物的进化和生物多样性的叙述，错误的是()A．自然界中种群的基因频率总是不断变化的，基因频率的变化是导致基因库变化的原因B．狼和鹿通过捕食和被捕食进行着相互选择，实现共同进化C．从分子水平上看，生物的性状具有多样性的直接原因是遗传的多样性D．生物进化导致了生物多样性解析：选C。共同进化过程可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与无机环境之间；生物多样性的直接原因是蛋白质分子的多样性，遗传多样性是生物多样性的根本原因。6．下图表示五界分类系统示意图，据图分析回答下列问题：(1)该分类系统主要是根据生物细胞的________和______________的基本差异，将生物界划分为五界。(2)从生物发展史方面来分析，显示了生物进化的三个阶段，即____________阶段、____________阶段和____________阶段。(3)从各界生物相互关系方面来分析，反映了真核多细胞生物进化的三大方向，即：进行光合作用的________，属于________；分解和吸收有机物的________，属于________；摄取吸收有机物的________，属于________。(4)①和④的营养方式特征分别为________和________________________；②的细胞类型为________；③的细胞数目特征为____________；⑤的运动特点为__________________。解析：面对多样化的生物，生物学家除了描述物种的特征外，还要揭示生物之间的进化顺序和亲缘关系。1969年美国科学家根据生物细胞的结构特征和能量利用方式的基本差异，首先提出将生物界分为五界：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。目前科学界倾向于五界系统，并用进化树来表示五界之间的进化关系。答案：(1)结构特征能量利用方式(2)原核单细胞真核单细胞真核多细胞(3)植物生产者真菌分解者动物消费者(4)自养或异养自养真核细胞单细胞或多细胞大多数能自由运动，少数营固着生活[课时作业]一、选择题1．在没有被破坏的地层中有关化石分布的情况，下列说法中不正确的是()A．古老地层中的生物化石简单、低等B．在极古老的地层中也可找到高等生物化石C．新近地层中的生物化石复杂、高等D．新近的地层中也可找到低等生物化石答案：B2．据研究，原始大气的成分与现代大气成分大不相同，在完成原始大气向现代大气的演变过程中，起决定作用的是()A．绿色植物B．异养型细菌C．蓝藻D．绿藻解析：选C。原始大气的成分无氧气。自蓝藻出现后，自然界开始通过光合作用产生氧气，促进了生物的进化。3．古生物学提供揭示生物进化顺序的最可靠证据是()A．最古老的细菌化石出现在34亿年前的沉积岩中B．单细胞的绿藻化石形成于14亿