大学校长毕业典礼致辞大学校长毕业典礼致辞1看着大家经过了4年、5年的辛勤努力，用汗水换来了今天的荣誉和证书，又将踏上新的征程，我的感受很复杂，希望大家未来发展得更好。今天，我最想告诉大家的就是：人一定要学会反思自己的不足，充分认识自己的不足是做人的一种美德。最近我收到一位校友的来信，他已经是社会的成功人士，他托我告诉年轻的学弟学妹们，年轻人一定要学会反思自己的不足，一定要学会包容。他在信中讲到，公司里每年都招收很多应届毕业生，他从新进的毕业生身上逐渐感受到了一种和社会文化不相容的东西，那就是走向新的岗位以后，孩子们总是不停地指责单位、抱怨社会，总是在挑出别人不尽如人意的地方，却很少反思自身的不足。正是在对别人的指责当中，自己的形象以及留给别人的印象大打折扣，慢慢地不被周围的群体乃至整个社会所接纳。或者用一句哲学的话概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家讲这些，是因为做人要求我们这样，大家常说谦虚是一种美德，发现自身的不足，并不断去弥补它，也是一种美德。看别人要多看别人的长处，看自己，最好是多看自己的不足，只有这样人才能长进，事业才能进步，社会才能发展。如果我们满眼看到的都是自己的优点、别人的不足，这不仅会助长自身的骄傲情绪，也会助长我们对社会的负面印象，也会导致我们与周围的群体格格不入。因此，只有发现自身的不足，并不断去弥补它，多看别人的长处，并不断把它变为自身的素质，我们才会持续得到提高。我曾经多次说过，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事业有成的人，越是谦虚。我曾经和诺贝尔奖获得者丁肇中先生有过很长时间的交谈，我们两人不停地交换意见，那时我刚刚当上校长，我就虚心向他请教大学应该如何培养学生。丁先生说：“这方面我还不如你，你最好请教别人，我真的知之甚少。”这就是一个大科学家的态度，他对自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每当和他谈起空间科学、实验物理，他娓娓道来，他会把整个发展史讲得一清二楚，他所知道的毫无保留都奉献给你，分享他的经验，但对于他不熟悉的领域，绝对一是一，二是二，如实相告，这就是做人的品德。你们即将踏上工作岗位，我只希望你们记住，走向社会的那一刻一定要牢记师长的教诲，记住自己辛勤努力这四年所做出的成绩，同时也一定要清醒地认识到自己初入社会，有很多不足，经验不足、学识不足，我们需要虚心向他人学习，这是你们事业走向成功的第一步。一个看不见别人优点的人，注定是一个不被社会所接受的人，一个不断发现自身不足的人，未来的希望就向你们招手。大学校长毕业典礼致辞2亲爱的各位毕业生同学：大家好！今天，我们隆重举行同学们的毕业典礼，欢送13123名本科毕业生、3765名硕士毕业生、147名博士毕业生，以及来自39个国家和地区的200名留学生！在这喜庆时刻，我代表学校向全体毕业生同学表示热烈祝贺和美好祝愿！向为同学们成长付出心血和汗水的各位老师和家长致以崇高敬意！向关心和支持学校发展的各位校友和来宾表示真诚感谢！从20xx届毕业典礼开始，我把“自信、开放、尊重、坚韧”分别作为礼物送给毕业生。自信：自信面向未来！开放：开阔胸怀，放眼世界！尊重：学会尊重，德行天下！坚韧：坚韧不拔，奋力前行！“自信、开放、尊重、坚韧”源于文化，成于品格，他涵养了你们的治学，也概括了我们的治校；她呈现了郑大的文化特质，更成就了你们在内的郑大人品格。自信，开放，尊重，坚韧。它源自中华文明的基因密码，承载中原文化的机体细胞。“天道酬勤，人定胜天”的自信与定力；“海纳百川，有容乃大”的开放与胸怀；“道法自然，天人合一”的尊重与德行；“锲而不舍，金石可镂”的坚韧与执着。自信，开放，尊重，坚韧。它源于郑大的历史底蕴与文化积淀。从1928年医学教育开始，郑州大学经历了近90年办学历程，自信使我们始终引领着河南高等教育的发展；开放使我们从最初办学的几个人，到今天来自80多个国家和地区的7万余名在校生，全国学生规模最大；尊重使我们实现了三校融合，多学科交叉的综合性大学格局；坚韧使我们克服了办学过程中诸多艰难，学科实力与声誉显著提升。自信，开放，尊重，坚韧。它来自郑大人的行为张力与文化魅力。基于自信，钟香崇院士毅然回国，创立现代耐火材料技术体系，成为“耐材之父”；基于开放，嵇文甫老校长秉持“融合″中西的文化观，学术卓著，被誉为“河南学术界一面伟大旗帜”；基于尊重，校友王锋三入火海，用生命助人逃生，感动中国；基于坚韧，沈琼教授几十年如一日深入食管癌高发区，开创食管诊断细胞学，成就一代大师。历史上的郑大群体堪称民族脊梁，更是郑大文化培育的肥沃土壤！在同学们身上，同样体现了自信、开放、尊重、坚韧。你们中有3829名同学考取研究生，卢嘉锡化学菁英班30名同学实现全部保送读研；1637人在省级以上各类大赛中获奖；你们创纪录地荣获第八届全国高等医学院校大学