学校教师个人自我剖析材料范文模板教师是一个伟大而神圣的职业,教书育人,行为世范都在无时无刻影响着学校的学生学习及价值观的确立.以下是小编为大家整理的学校教师个人自我剖析材料范文模板,供大家参考学习,供大家借鉴.学校教师个人自我剖析材料范文模板一暑假期间,认真学习了教师法和中小学教师职业道德规范,结合自我上学期的教育教学情景,特对自我的教学剖析如下：一、我在职业道德规范方面存在的问题：在爱岗敬业方面,我热爱教育,热爱新牟小学,每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到.能够按国家教育方针,依法执教,能够自觉遵守教育法,工作进取性较高.在学校利益和个人利益发生冲突时,总是以学校利益为重.但个人本事还需进一步提升,有时很想为学校争光,可却力不从心.上学期参加区的数学优质课比赛,我们学校参赛者以往都是取得第一名的成绩,可我取得了第四名,对我个人来讲已经很不错了,可是应对学校,应对帮忙过我的领导同事,我感觉真给她们抹黑,自我的个人本事还需进一步提高.2.在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格.耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展.能够平等、公平对待学生,严格要求学生.但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧,还需努力学习创新教育智慧.我班的姜林同学,上半学期成绩还勉强说得过去.下学期学习的惰性更重,屡次教育辅导鼓励,学习兴趣始终不见长进,后又与该生家长联系,期望家长配合学校共同努力,把该生学习进取性调动起来,可因为家长的工作忙,也因为我工作方法对其还没有起到更有效的激励作用,该生最终各科成绩都很不梦想,此刻孩子升入初中了,对他教育的失败成为我的一个教育遗憾.3.在严谨治学方面,我注意树立优良学风,注意与教研组同行之间互相切磋,进取进行团体备课,教学相长.但钻研业务不够刻苦,学习新知识缺乏主动性.探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性.每次都是书到用时方恨少,临时抱佛脚,当学校工作需要我写材料了,或是要讲公开课了,才知赶快读书查阅资料.如果平时就注意多积累,多学习,工作的成绩肯定会更胜一筹.4.在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,凡事多替别人想,多学习同行的优点,弥补自我的缺点.作为班主任,能够维护其他教师在学生中的威信,进取维护学校荣誉,工作中从不斤斤计较.但因为性子急,有时说话心直口快,可能会在无意中伤害到别人.5.在家校沟通方面,我能够尊重家长,及时与家长联系向家长汇报学生的在校表现,善于听取学生家长的意见和提议,促进教育合力的构成.但主动家访的次数较少,大多是电话联系,或是约好家长在学校见面.如果到多进行家访,可能会获得学生成长的更多资料,更有利于我们的教育.二、基于自我的情景,做好如下改善措施：1、爱岗敬业,坚定信念.热爱教育事业,对教育事业尽心尽力,梦想信念不动摇,加强教育理论学习.约束自我,认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观.2、服从管理,言论进取.服从学校教育管理,注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和提议,增强自我同教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象,为学校的发展贡献自我的力量.3、严于律己,尽心工作.坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念.自我加压,努力进取、开拓创新,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,尽心尽力完成每一项工作.4、进取学习,博采众长.我必须加强业务知识的学习,博采众长.学习新的教育教学理论,业精于勤,信服于人.向挫折和教训学,不断加以改善和提高,完善自我.5、以人为本,尊重学生.坚持以学生为本,尊重每一位学生.把爱洒到教室的每个角落,关注好学生,更爱待进生,勇于承担起自我的那份职责和义务,多用教育智慧启迪学生心灵.6、虚心改善,不断完善.多征询同事自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解同事的意见和提议,提高自我的师德修养.欢迎领导、同事、学生、家长多提宝贵意见或提议.能够把自我所学奉献给学生,在道德和作风方面给学生以进取的影响.学校教师个人自我剖析材料范文模板二一、我在教书育人中存在的问题1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作本事的培养不够.虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自我的教学本事.可是,目前自我的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人.同时,自我思想认识还放不开,总是顾虑太多.2、教学效益不高.教学条件以及教学方法的限制,教学质量不高,导致教学效益不高.3、关心帮忙学生不够.在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格；耐心教导,保护学生合法权益,促进