美丽的秋天作文五年级.docx
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美丽的秋天作文五年级在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的美丽的秋天作文五年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。美丽的秋天作文五年级1我爱万物复苏的春天,也爱烈日当头的夏天,更爱冰雪天地的冬天,但我最爱的还是美丽的秋天。秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄色的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满了粮仓,沉甸甸的苹果缀满了枝头。秋天带着一身金黄色,迈着轻盈的脚步,来到人间。秋天带着它的调色盘来到了果园里,它把苹果染成了红色;把桔子染成了橘黄色;把葡萄染成了紫色,这时不错哦不错哦,调皮的“风宝宝”来捣乱了,“它”把秋天刚染好的树叶打着旋风吹下来。天空中飞来了一群大雁,它们排着整齐的队伍飞向南方。小鸟们正忙着寻找食物,准备过冬。秋天把丰硕的果实留给人间,把美好的祝愿留给人们后,秋天便拂袖而去。树枝摇曳,叶儿也追随秋天的足迹乘风而去,在空中打了几个旋儿,飘然落下,留下一个美好的思念和静静的沉思。“秋风杂秋雨,夜凉添几许,飕飕不绝声,落叶幽幽舞。”秋风吹过,秋风掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望,犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶,像铺了一屋厚厚的金色毯子。这么美丽的景色,怎么不让人喜欢呢!美丽的秋天作文五年级2秋天,宛如梦一般,悄无声息地来到人间,又悄无声息地离开……秋天,带着喜悦之情,像精灵一般地给大自然披上了一件黄色的衣裳。小草们都凋谢了,各个都蜷缩起了身子,轻轻地、轻轻地进入了梦想。树叶离开了大树妈妈温暖的怀抱,带着自己憧憬已久的梦想,依依不舍地翩翩起舞。在这个充满浓浓秋意的季节里,我仰望天空湛蓝的天空里,白云轻轻地飘着,哦!它们在痴痴地看着这梦幻般的秋天。秋天,河水也减少了,但她们仍然很开朗,仍然欢快地跑着,跑遍世界的每一个角落。我坐在河边倾听着她们的心声,我不禁想起李白写的“雨色秋来寒,风严清江爽”啊!河水虽然少了,但比以往更清澈、透明了,河里的石头都显露出来了,可谓是“水落石出”啊!秋天,到处都是孩子的嬉戏、打闹声,他们都在玩一种游戏是放风筝哦!他们的脸上,书写着这最纯真的笑容,你看!那个小孩笑得眼睛眯成了一条线,露出两个深深、迷人的酒窝。哦,原来她手中的风筝飞上了那广阔的蓝天!我看着看着,似乎自己也长上了翅膀,飞上了蓝天!啊!那是多么美妙啊!那样,我就可以在月亮上,与嫦娥姐姐玩耍,和玉兔嬉戏秋天,她是农民伯伯丰收的季节,田间,农民伯伯用毛巾擦拭掉脸上的汗水,继续挥舞着禾镰,收割着黄澄澄的稻谷。他们的脸上笑呵呵的,都洋溢着丰收的喜悦。啊!那是最美的画面!我爱这美丽的秋天!美丽的秋天作文五年级3夏天迈着轻盈的脚步,悄悄地走了。秋天乘着一缕凉爽的风儿来到了。秋天掠过山顶,让山顶上的红枫变得火红火红的,远远望去,如同正在熊熊燃烧的火焰,给人一种温暖的感觉!秋天掠过果园,苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要穿紫袄;梨子看见苹果和葡萄都穿上了漂亮的大衣,眼红了,嚷着要穿黄袄;橙子看见他们三人都有了新衣裳,觉得绿T恤过时了,脱下绿T恤,也嚷着要穿最新最潮的橙色大衣……秋天又飞向了田野。稻子看见秋天来了,不停地和秋天讲笑话。秋天的笑话好笑极了,直逗的稻子咯咯的笑个不停,最后笑弯了腰。秋天飞累了,气喘吁吁的飞到一座大山上停了下来,正坐在一棵大树上休息。突然,秋天看见一群小朋友来这里秋游,他们也走累了,正坐在草地上休息呢。秋天轻轻一吹,许多秋叶纷纷飘落下来,如同下起了叶子雨一样,小朋友们都欢呼了起来,他们开心的拍起手来,唱啊跳啊,似乎在欢迎秋天的到来!秋天的心里开心极了,也和这些小朋友游戏起来!总评:小作者笔下的秋天是美丽的、丰收的季节。作文用了较多的拟人手法,写秋天,写秋天里成熟的各种水果和庄稼。拟人化手法的使用,使文章比较生动,但从头到尾都这样写,又显得有些单一、单调,小作者可以考虑是否可以减少一些拟人化手法的使用。文中“咯咯的笑”,应该改为“咯咯地笑”,“气喘吁吁的飞”,应该改为“气喘吁吁地飞”,“开心的拍起手来”,应为“开心地拍起手来”。美丽的秋天作文五年级4秋姑娘迈着轻轻的步子,走来了。她给大雁写了封信,叫他们赶紧到南方去过冬,大雁们看过信后,赶快收起行李,排着整齐的队伍朝着南方飞去,她们飞过白云身边说:“白云妹妹,再见了!我们要到南方去过冬了,等春天一到,