五一活动方案五一活动方案1一、活动主题庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。二、活动目的：通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。三、比赛时间x月xx日上午。四、活动步骤与要求1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。2、x月xx日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。五、评分标准与评分项目1、以xx分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。2、评分项目：内容(x分)：主题鲜明，内容积极健康。语音(x分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。服装(x分)：服装整洁、统一。六、奖项设置颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。七、参评评委此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。五一活动方案2一、活动主题“新春社区行精彩巧亮相”二、活动时间20xx年1月5日、12日、19日、26日、2月16日、23日、3月1日、8日。共计8次三、活动形式与内容1、社区活动针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在前后利用八个周末的时间。2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。（1）在附近天虹、岁宝、家乐福、吉之岛等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。（2）走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。四、活动目标通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。2、开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。五一活动方案3一、活动目的：为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。二、组织机构：领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx、xx、xx、xxx（办公室成员及工会小组长）三、活动内容（一）活动第一项：由工会主席发表庆祝“五一”活动演讲（二）第二项：趣味活动、比赛内容及规则所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，（其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加）除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。1、羽毛球——xx负责单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。（11分一局，三局二胜）2、斗地主——xx源负责每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。3、灭火器演习短跑——xx负责提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器）4、摸“福”——xx负责全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。5、拔河——由xxx负责各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。（三）活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。五一活动方案4活动目的：让学生初步爱劳动，明白热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等活动过程：(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的.活动，报告完毕。)(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌(三)、宣布活动开始(四)、具体活动支持人：“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你明白你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么