幼儿园手工制作小船教案反思教案题目：幼儿园手工制作小船教案反思一、教学目标：1.了解小船的形状、部件和用途。2.学习使用简单的手工制作工具，并掌握制作小船的基本方法。3.发挥幼儿们的自由创意，激发创意意识和动手能力。4.促进幼儿的交往、合作和协作精神。二、教学内容：1.小船的形状、部件和用途。2.制作小船所需材料。3.手工制作小船的基本步骤。三、教学过程：1.导入老师出示一些不同形状的小船的图片，让幼儿们观察和讨论，了解小船的外形、部件和用途。2.呈现材料老师将手工制作小船所需的材料（纸板、剪刀、胶水、颜料等）呈现给幼儿们，让他们感受材料的质感和形态，并引导他们发挥自由创意，想象制作小船的方法和样式。3.制作小船a.教师向幼儿们展示制作小船的基本步骤，如剪切纸板、折叠、粘贴等。让他们理解小船的形状和制作过程。b.小组合作制作：老师将幼儿们分成小组，让他们协作完成小船的制作任务。教师引导幼儿们依照步骤进行制作，同时鼓励他们展示自己的创意和想象力。c.美化小船：幼儿们可以使用颜料或其他装饰材料来美化自己的小船，让它们更加美观。4.拓展a.小组展示：每个小组展示他们制作的小船，让其他组员欣赏和评价。同时，老师根据幼儿的不同表现给予鼓励和肯定。b.游戏环节：老师可以利用小船在水中漂浮的特点，设计一些游戏活动，如小船赛跑、小船接水滴等，促进幼儿的交往和合作精神。四、教学反思：1.教师应当在教学过程中注重情感教育，营造温馨、和谐的学习氛围，给予幼儿足够的鼓励和肯定。2.教师应当根据幼儿的实际情况和兴趣爱好，设计灵活多样的教学活动和游戏，增加教学内容的趣味性和吸引力。3.教师应当注重小组合作学习的引导，让幼儿在交流、合作、协作中体验成功的喜悦。4.教师应当在教学后及时对幼儿的表现进行评价和反馈，帮助幼儿树立正确的学习态度和价值观念。