流水小学作文流水小学作文在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的流水小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。流水小学作文1水是万物生长的希望；水是自然界中的精灵；水是人类的母亲。水，您多么像我们的母亲啊！在我们的生命中多么重要。当我哇哇坠地是，您就用温暖的身体抚摸着我柔弱的身躯。长大后，我用您擦桌子，拖地板，洗碗。您变得越来越浑浊，我可爱的家却在您的帮助下焕然一新。在学校里，我口渴时，您用甘甜的乳汁帮我驱赶走了燥热，收被墨汁弄脏时，您用冰凉的双手将墨汁抹掉，您的全身却沾满了墨汁。是谁教会了我默默奉献呢？是您！是您教会了我像蜡烛一样默默奉献。水啊，你是自然界中的精灵。当你在石子围成的音乐厅里时，你是中声部的演唱家。你缓缓的流动着，撞击着四周的小石子儿发出“叮叮铛铛”的声音，让寂静的森林中增添了快乐的气息。当河道越来越宽时，你发现前方便是你期待已久的大海，于是你跑得更急了，你鼓足勇气冲下了山崖。你在蓝天为你织出的会场下发出你最豪迈的声音。你不怕疼的'撞击着粗糙的山石。年复一年，日复一日，转眼间多少春秋过去了，山石也被你打磨得无比光滑。水，你是万物生长的希望。面对沙漠迷失方向的人们，你是他们求生的希望；面对对生活失去希望的冷，你是一曲心灵之歌；面对即将枯萎的树木，你是它最急需的养料；面对热带雨林里德动物，你是它们唯一的希望。你一直在默默奉献。是你给我们生命，让我们明白奉献的意义。水啊，因为有你我懂得了默默奉献；因为有你我懂得了“水滴石穿”；因为有你我懂得了奉献永远是快乐的；因为有你世界才会变得如此纯洁。流水小学作文2书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下悄悄流过，流向灿烂的光明，流向美好的未来，憧憬着更加美妙的明天……每当我看见那引人入胜的书时，便情不自禁的让那清凉的智慧之水源源不断的流进我幼小的心田，书给予我无穷的知识，书中的每一个人物或每一件事或惊天动地或平淡如水，每当让我想起都会回味无穷……还记得我三年级时迷上了《水浒传》，我除了上课其它的时间都手不释卷，有一次我狼吞虎咽的`吃完饭就连蹦带跳的跑进书房，愉快的享受书给我带来的欢乐。时间在不知不觉间悄悄溜走，天色也渐渐暗了下来，可是我却全然不知，还沉静在书中的“武松打虎”这一回。正当我被故事中的情节迷得如醉如痴时，突然被一个熟悉的声音打乱了思维，原来是妈妈，妈妈提醒我说：“时侯不早了，快点儿睡觉。”我极不情愿的上了床。等妈妈走了以后，我对书中的情节朝思暮想，于是我便走了一步险棋，我关上门怀着忐忑不安的心津津有味地读着，不一会儿，那种不安之心早已抛到九霄云外了。我如饥似渴的看起书来。就像一只饿虎贪婪的读着。也许是看得太入迷了，就连妈妈进来了我都毫无察觉，妈妈进来看见我还在看书，她一下子气急败坏，像只母狮连吼了我三声，直到这时我才发现妈妈进来了，可我万万没想到平常慈祥的妈妈竟然横刀夺爱把《水浒传》给没收，我赶忙向妈妈求情，可仍然无济于事。妈妈还说：“你快点儿睡觉，明天还要早起上学。”我虽然躺在床上，但脑子里一闭眼就会想起《水浒传》的故事，这一夜我是彻夜难眠。书是流水，亘古不变地流着，演绎历史的真谛。我将永远沐浴这流水，让它淌过我的心田……流水小学作文3小桥，古老而喑哑，是不褪色的浓墨山水，班驳的砖片片剥离，透出苍茫的旋律，蜿蜒的龙骨，横卧在河两岸。石砌的桥墩似已腐朽，爬满了岁月的青苔，而上面古朴的木板，则透出历史的醇厚。我爬上它的北京汽车租赁北京画室脊柱，站立桥头，它晃悠悠的颤抖。桥头那对石狮还在。只是已被岁月剥蚀成了无形的遗迹。我明白，它守着它的使命，即使经历了千年的风雨。流水，轻轻淌过小桥。它流连于这乡野的幸福，迈出一种轻盈而缓慢的步伐。水中有嬉戏的鱼儿，贪睡的荷，小桥透过小河，映出苍茫的影。我可以清晰捕捉到自己的影，透过水中，那一轮明月下，用友软件北京育儿嫂淋漓的光，远处流去的河水，弯了一个折。隐约可以听到河水的轻响，它沉迷于自己的拥有。我明白，那是一种沉醉，千百年流淌于龙的血脉，久久未曾改变。人家，盖一顶飘檐的房，植两株爱怜的莲。它静静守着小桥，守着流水，守着自己。这是一种满足，一种消隐的幸福，褪去了尘世的.喧嚣和浮躁，在这个静心的角落，默默品味。屋前种有一分菊花，象陶潜诗北京婚纱摄影减速机中所吟“采菊东篱下，悠然见南山”。荷一把锄，走在乡间的小路上，竟是如此幸福。我明白，乡土是每个人最大的眷恋。我终于懂得，中国山水画那种独特的旋律，那种萧疏淡雅的意境，中国文人特有的恬淡闲逸的情怀。透过笔墨，透过乡土，我想讴歌，正如书中所说，每个人都有自己的快乐，做一粒知足的石头，守着自己的小小幸福，在阳光的角落，在晕眩中默默无语，一动不动。流水小学作文4我认为流水帐