读青铜葵花有感读青铜葵花有感当细细地品读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的读青铜葵花有感，欢迎大家分享。读青铜葵花有感12月9日星期日中雪这是一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，但葵花12岁那个，命运又将葵花召回她的城市。于是男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方......本书共分为九章，其中，我最喜欢的是第六章——冰项链。冰项链——冰做成的项链。在文艺宣传队演出的葵花，得到了妈妈为她改制的'一件花衣服，她穿着这件衣服去文艺宣传队，老师觉得再戴条银项链就更好看了。玲子有条银项链，借给葵花后去又反悔了，葵花觉得很羞愧。兰子把事悄悄地对葵花的妈妈说了，这些事情青铜一字不漏地听进了耳朵里，但他无可奈何。他们家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。他抬头望去，看到了一排晶莹的冰凌，于是，一个念头从他心里油然而生。他将冰凌采下十几根来，挑不大不小，最合他心意的冰凌，用一根很细的芦苇管吹穿，将吹好洞的冰凌放在另一个小盘子里。青铜吹了一根又一根，冰凌堆放在一起，光芒闪烁，那光芒带了一点儿寒意，但又显得十分宁静而华贵。随着太阳的西移，那些“钻石”也在改变着光的强度与颜色。到夕阳西下时，它们的光竟是淡淡的橙色。吹好后，青铜用妈妈给他的一根红强将冰凌穿起来，一条冰项链就在夕阳的余晖中诞生了。到文艺宣传队表演的时侯，青铜把项链给妹妹戴上。葵花上场了，冰项链美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。那一刻，时间停止了流淌。作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作者写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。读青铜葵花有感2在一个叫大麦田的地方，生活着哥哥青铜和妹妹葵花。葵花的爹妈死了，热心的`青铜一家收养了葵花。葵花在青铜家生活得很好，直到城里人来把她领走。葵花，一个城市女孩，为什么能与乡下人处得这么好呢？我想，是因为青铜一家的亲情让葵花很温暖。《青铜葵花》这本书我觉得不仅反映了青铜一家的热情，还告诉我们了大麦田人们的团结。书中提到，大麦田人几经浩劫，可仍然一代一代地传下去。这是为什么呢？原因很简单，就是大麦田人十分团结。像那场火灾，大麦田都是心往一处使，都往对岸跑去，要是往好几个方向跑，一定会有很多人受伤的。再看看现实。我们中华民族为什么能这么昌盛？因为我们团结。那时，别的国家来侵略我们国家，什么日本，美国......但是，我们为什么没有垮掉？对，我们中华儿女团结。我们中华儿女不屈服，所以才战胜了强敌。一窝蚂蚁，在火灾的时候，为什么死亡人数并不十分长多？对，还是团结。别的蚂蚁在外面，被火烤得肝胆俱裂，但毫不畏惧，一心想保护里面的蚂蚁。一群羚羊，被猎人追到了万丈悬崖边，为什么却能有许多羚羊活着？原因，仍是它们团结。在绝境中，它们中老的羚羊都舍己救“人”，让年轻羚羊做两级跳远，才让年轻羚羊死里逃生..................所以，我们要团结。所以，一根筷子是很容易被折断的，而一捆筷子是怎么也折不断的！读青铜葵花有感3捧起这本书，走进纯洁而美丽的世界。这本书用淡淡的文字与平静的叙述将我们带进了上一个充满悲惨，黑暗的年代。这本书的主人公是一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩。葵花是城市女孩，而青铜却是农村男孩。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起玩耍，一起生活，一起上学，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市里去。从此，男孩青铜总是想念葵花。但是令人惋惜的是，他们再也没能重逢。每当我翻开这本书，都有一种身心入境的感觉。为故事里人物的喜而喜，为故事人物的悲而悲，为他们的`忧而留下惋惜，为他们的乐而欢悦至极。我的心灵第一次被这本书震撼，我第一次深深地明白了：乡下孩子的心灵是世界上最纯洁的东西，几乎没有任何一点儿令人厌恶的斑迹，从来就没有被汽笛，尾气，污水所污染过，那么地高贵，那么地纯真。他们整天没心没肺，无忧无虑地快乐生活着。他们不用为了财富或权力而勾心斗角。他们就是他们自己灵魂的主人，足以默默地将世界主宰。如果说这群孩子很无知，那么首先悲哀的便要数我们自己了。他们天真无知的背后，更体现出了我们的可笑，无知。这些可爱的孩子们让我感知了这个世界的美好。他们就像天上的星星，亮得整个黑乎乎的夜空也成了装点他们的美好。我真心地祝福他们！我也很喜欢葵花这个小女孩，因为她善良，懂事，很是讨人喜欢。我以后也一定要向她学习，做一个懂事，听话的好孩子，不让父母操心，做个善良的人，有一颗纯洁无瑕的心。做一朵美丽的小葵花！读青铜葵花有感4赵老师借给我一本《