2024山东省烟台市中考语文真题写作话题解读与参考范文“连起来的力量.pdf
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2024山东省烟台市中考语文真题“连起来的力量”审题立意及范文审题立意指导+写作素材+作文提纲+范文示例+中考作文预测+材料改编(个体与集体)【2024山东烟台中考语文真题】三、写作(50分)22.《微弱的光亮》中大姐说:“哪怕微弱得只有丁点的光亮,连起来,就能照亮人前行。”“连起来”很有力量:水珠连起来,水滴石穿,可以看见久久为功的力量;星星连起来,照亮夜空,可以看见聚少成多的力量;心与心连起来,凝心聚力,可以看见团结合作的力量……请以“连起来”为题目,写一篇作文。要求:①文体不限;②不得抄袭,不得套作;③不少于600字(诗歌不少于30行);④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。一、审题步骤与方法明确题目要求:•题目是“连起来”,要求围绕这个主题进行写作。•文体不限,意味着可以写记叙文、议论文、散文、诗歌等。•不得抄袭、套作,确保文章原创性。•字数不少于600字(诗歌不少于30行)。理解关键词:•关键词分析:“连起来”,这个词汇意味着集合、联合、汇聚,强调的是个体之间的联系与合作。•背景理解:材料提到了光亮、水珠、星星、心与心等元素,这些都是可以通过“连起来”产生更大影响的例子。思考材料隐含意义:•探讨“连起来”的深层含义,如个人与集体的关系,小与大的辩证关系,以及持续努力的重要性。把握材料核心:•“连起来”是一种力量,这种力量体现在不同的场景和事物上。•核心观点:即使是最微小的力量或事物,当它们联结在一起时,也能产生巨大的能量,体现“久久为功”、“聚少成多”、“团结合作”的精神。通过举例说明,“连起来”的力量可以是物理的(如水滴石穿),也可以是精神的(如团结合作)。二、材料分层解读审题•第一句:“哪怕微弱得只有丁点的光亮,连起来,就能照亮人前行。”——强调了即使是很小的力量,联合起来也能产生重大影响。•第二句:“水珠连起来,水滴石穿,可以看见久久为功的力量。”——。这里用水珠连起来形成水流,最终滴穿石头的例子,说明了持续努力的重要性。说明了持续不断地努力最终会达到目标•第三句:“星星连起来,照亮夜空,可以看见聚少成多的力量。”——星星单独可能不显眼,但当它们连成一片时,可以照亮整个夜空,体现了累积和合作的价值。比喻了个体虽然渺小,但集体却能创造伟大。•第四句:“心与心连起来,凝心聚力,可以看见团结合作的力量。”——心与心的连接指的是人们之间的沟通和合作,强调了团结的力量。强调了团队精神和集体智慧的价值。三、结合解读所得的材料立意•立意方向:探索“连起来”的力量如何在不同层面发挥作用,从自然现象到社会现象,再到人的精神世界,展现这种力量的普遍性和深刻性。•立意角度:可以从个人成长、团队协作、社会进步等多个维度来探讨“连起来”的意义和价值。四、标题参考(可做副标题)•《汇聚微光,共照前程》•《点滴之力,铸就辉煌》•《团结一心,无坚不摧》•《连起来,点亮希望》五、作素材提供及在写作中的运用指导写作素材:•自然界:蚂蚁搬山、水滴石穿、星河璀璨。•社会现象:志愿者团队、抗疫一线的医护人员、奥运团队。•历史事件:古长城的修建、长征的胜利、科技发展的累积成果。•文学艺术:群像小说中的众多人物形象、交响乐中的各种乐器声部。运用指导:•开头引入:可以用一个生动的例子或比喻来引出“连起来”的主题。•主体展开:分别从自然、社会、历史、文学艺术等方面举例说明“连起来”的力量。•结尾升华:总结“连起来”的力量如何影响个人成长和社会进步,提出启示或呼吁。具体素材展开自然界的“连起来”:1.蚂蚁搬食物:蚂蚁虽小,但当它们团结一致时,能够搬运远超过自身重量的食物,这体现了“聚少成多”的力量。2.蜂群的协作:蜜蜂分工明确,工蜂采蜜、守卫,雄蜂负责繁殖,蜂后则产卵,整个蜂群就像一个高效运转的小型社会,展现了集体智慧和合作的重要性。3.珊瑚礁的形成:珊瑚虫虽然个体微小,但它们紧密相连,经过数百年乃至数千年的生长,形成了壮观的珊瑚礁,保护海岸线免受侵蚀,提供了海洋生物的栖息地。历史与文化中的“连起来”:1.长城的建造:长城是无数劳动人民智慧和汗水的结晶,它不仅是防御工程,也是中华民族凝聚力的象征。2.丝绸之路:这条古代贸易路线连接了东西方,促进了不同文化的交流和融合,展示了跨文化交流与合作的力量。3.奥林匹克精神:奥运会不仅是一场体育盛事,更是一个全球性的和平聚会,各国运动员同场竞技,体现了超越国界的团结与友谊。现代社会的“连起来”:1.网络众筹:互联网时代,众筹平台让普通人也能参与到项目投资或慈善事业