教师个人计划_389.docx
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教师个人计划教师个人计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的教师个人计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师个人计划篇120xx年幼儿园教师个人成长计划时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间我在东山实验幼儿园都两个多月了,新学期开始了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展。我积极要求上进,严格要求自己。平时严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态与班级成员积极配合共同搞好班级工作。称为一名教师具有的素质。一、教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应该对幼儿进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的助教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习"。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的'八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我积极配合主教工作。二、提高教育教学首先,在理论学习中成长:1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。3、自学有关托班幼儿年龄特点和托班教育内容。4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。5、进一步学习课题研究方案,积极参与课题研究。在实践中成长:1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊守孩子,走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在生活中的想法和做法。3、探索适合托班的教育内容、教育方法。4、学会在工作发现问题、反思自己的教学、每周记录教育教学以及相关资料和反思。5、在活动中学会观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况、并进行一些记录,提高教师观察。三、个人努力方面1、再多以点爱心,多一些耐心,使幼儿的到全面发展进步,对有困难的幼儿多一些照顾。2、在坚持以健康为主的特色要求中,努力做到让孩子健康快乐每一天,把健康主题融入幼儿的日活动当中。3、做好助教工作的基础上,不断学习其他知识,向主教靠近,让自己的生活更充实。教师个人计划篇2自xxxx年9月高一新学年至今,我很幸运地受教于教学功底深厚、教学成绩优秀的李俊柳老师。在李老师的帮助下,在过去的一年半我成长了很多,在接下来的工作和教学中,我给自己制定了以下个人成长计划。一、整体目标努力学习不断进步,积极成长为能够很好的驾驭课堂、科学的整合课文资料、能够依据高考的考试侧重点有效组织教学的青年教师。二、成长三个阶段1、阶段一:学习并模仿师傅高效的教学方式。2、阶段二:学习师傅课后追踪学生学习情况的有效方法。学习师傅教学教研的有效途径和丰富经验。3、阶段三:结合自己学生的基本情况及个人的授课方式,更新整合师父的教学过程,创新课堂。三、成长方式1、在师傅的指导下,阅读并参考优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。2、每星期邀请师傅至少来听1节课,并认真请师父评课;每个星期也至少去听师傅3节新授课;课后积极整理反思。3、和师傅一起观看公开课,一起讨论,深入领会优秀教育教学理念。4、每周三和师父一起备课,对下一周至两周的授课进行组织安排。5、和师父讨论如何讲解作业中的共性问题。在期中期末考试后,和师父一起分析试卷和学生状况,以改良后期教学方式方法。6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。7、每学期准备两节汇报课。四、成长目标1、六月份制定成长计划并严格逐步实施;本月份向师父学习高三整个学年的教学计划。2、9月份向师傅请教并探讨如何开展一轮复习,一轮复习的重点和解决方案。3、10月份向师傅请教并总结上个月的`工作,完成选修5的复习。4、11月份至15月份向师父请教并共同探讨如何引领学生转变听课方式,使得学生能够快速适应一轮复习,增加听力训练。5、1月份,备战期末考试。向师傅学习并共同探讨如何进行高效率期末复习,结合学生的学情,进行专项习题训练。五、总结在接下来的学期中,希望在师父的帮助和自己的努力中,能够使自己快速成长,一方面不断更新教学理念,改进教学模式,激发自己创造高效课堂的灵感;另一方面可