海洋作文海洋作文篇1星期天，我们二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来到了广州海洋馆。下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳐，带着长长的尾巴。这些形态各异，姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风出发，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！有机会，我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆！海洋作文篇2在一个阳光明媚的日子里，我们要去游览齐河的泉城海洋极地世界。同学们兴高采烈，都等不及了！我们坐着大巴车，一路欢声笑语，很快就到了目的地。一下车，一座波浪形的高大宏伟的蓝色建筑就映入眼帘，中间镶嵌着五彩的“泉城海洋极地世界”几个醒目的大字。我们迫不及待地进了大厅，这里早已人山人海。导游买好票后，我们就分组活动了。我们首先进入了“热带雨林”，一走进去就看到各种各样的动物在这自由自在地生活，水里有可怕的食人鱼、神奇的电鳗、尊贵的银龙鱼……树林中有顽皮的金丝猴、色彩艳丽的鹦鹉、可爱的树袋熊……让人目不暇接。不知不觉进了“海底隧道”，各种各样、千奇百怪的鱼悠闲地生活在一个巨大的玻璃隧道中。它们在里面欢畅地游来游去，有的还追随着游客，与游客玩耍呢！通过隧道，就来到了“极地世界”，那里是珍稀的极地动物生活的王国，北极熊、北极狐、海狮、海豹……在这里无忧无虑地生活着。海洋极地世界里的动物太奇异了！不过，我最喜欢的还是滑稽、精彩的海豚、海狮表演和刺激好玩的4D电影。我们到达了表演区后，就找好座位坐下。表演开始了，表演台上走来了两只海狮，它们向大家展示了几个最拿手的才艺：唱歌、说“海狮语”、跳舞。真是“歌声”动听，“舞姿”优美，赢得了观众们热烈的掌声。才艺表演结束，该海象“上课”了，一共有四只海象，它们都有一个有趣的名字。首先上的是数学课，聪明的约翰一下子就把4+5做出来了，它用嘴把数字9的卡片叼到了架子上，得到老师的表扬。再是体育课，老师把“排球网”推到中间，她把球一扔，莎拉队的米克尔接住了球，并把球推向了对方的“阵地”，球掉进了水里，蕾蕾队的约翰滑进水里拣回球后，立刻把球推了过去。比赛过程中，米卡就像顽皮的小朋友一样，经常滑进水里去玩耍，受到老师的批评，逗得观众哈哈大笑。接下来，“海豚专家”带着海豚来到了表演现场，只见它扑通一声，就跳进了水里，和海豚跳起了“水中芭蕾”，他们俩配合非常默契，他握住海豚的“手”在水里尽情地舞蹈。他们的表演让全场观众都惊叹不已。我们意犹未尽地出了表演现场，立刻奔向了4D电影院。进了影院，系好安全带，戴好眼镜，电影就开始了。我们“进入”海底，恐怖的“灯泡鱼”向我们袭来，刚躲避开它们，巨大的鲨鱼又袭击过来，幸好我们反应迅速，又躲过了一劫。前面是一座太阳神金字塔，里面有时空门，它把我们带到了很久很久以前的石炭纪，那时正好是火山运动最活跃的时期，几块火山石差一点就撞上了我们的“飞船”，有的同学吓得浑身发抖，甚至还有女生尖叫了起来。最后，我们终于安全的回到了“基地”，这真是一次惊心动魄的探险呀！下午两点左右，我们恋恋不舍地离开了这神奇的海洋世界。海洋作文篇3莲花峰海洋文化馆是一个学习海洋知识的好地方。这里不仅有色彩缤纷的珊瑚，形态各异的海底鱼类，还有最让我难忘的海洋生物触碰区。珊瑚馆里，千姿百态的活体珊瑚在水中轻轻摆动，颜色鲜艳的鱼儿在它们身旁游来游去。看，有绿色的蛙卵珊瑚，有像盘子的圆盘珊瑚，有像一朵朵鲜花的纽扣珊瑚我最喜欢的是一簇通体透明的气泡珊瑚，它们在灯光的照射下闪闪发亮，如水晶一般。海洋馆里的鱼很多，大的小的，可爱的可怕的，数不胜数。《海底总动员》里的小丑鱼“尼莫”在海葵中穿梭，蓝唐王鱼“多莉”在珊瑚礁中躲藏。凶猛威风的鲨鱼竟然和长相奇特的魔鬼鱼生活在一个大水族箱里。最可怕的是海鳗，它们看起来像是大胖蛇，行动慢吞吞，可一张嘴，就露出一口尖牙，超级吓人。海洋生物触碰区主要有海星和海苹果。有的海星腕足长，有的腕足短；有的身体厚，有的身体薄；有的是黄色的，有的是蓝色的。其中有一只褐色的海星腕足特别粗短，身体很肥厚，就像一个大面包，所以叫做“面包海星”。海苹果是圆形的，身上主要有