以日记为题的作文以日记为题的作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的以日记为题的作文，欢迎大家分享。以日记为题的作文1英语老师也不知道今天怎么了，变得大度了。上课时，让我们背诵短文，可能是早已预料当中的吧，我没有顺~利~背完，其实也并不长。老师没有惩罚，只“s计划doun”了一句，然后说；“背的有些不熟练”又继续讲了知识点了。说实话，这也不是第一次，这种感觉挺好。如果可以保持，那就…。哈哈！无语……还有43分钟就放学了。（4：42）每一分钟都是如此的惊心动魄，深呼吸一口，顺畅的多了，对于那一“招飞”问题，倒是个困扰，回家后是一定要告诉妈妈的，说的要求愈严重，被骂率便愈低。妈妈一直想让我当个飞行员，这样，我长大以后，就可以让她免费乘坐了，飞机来，飞机去的。（……），挺悠闲的啊！暂时的，有一点破碎了。那是在一日语文课上。语文老师让翻译句子，当然那是学过的文言文，一个接一个，你们猜一下，结果怎么了？我错了一个字，因为受了同桌的影响才把一个简单的字说错了。原来是“池非不高也”，译为：“护城河不是不高啊。”其中的“高”字，说成了“深”。以至于站着，随后又坐下，直到快下课时，老师让刚才所站着的学生表演个节目，之后老师又问谁唱歌好听，也不知道谁就把我供出来了。我就唱了一首：童话。不是不好，但……有些的“tense”（紧张）。我不会全部唱完，只唱了我自己会的。你哭着对我说，童话里都是骗人的，我不可能是你的王子，也许你不会懂，从你说爱我以后，我的天空星星都亮了。我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你，你要相信，相信我们会像童话故事里，王子和公主是结局。以日记为题的作文2什幺是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我！我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊！战胜自我，有信心乃是一种快乐。此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢？生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界！生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐！以日记为题的作文3我外婆有一块菜地，里面种满了韭菜，青菜……原来绿油油的菜地如今却杂草丛生，蔬菜们都快被淹没了。今天，我和外婆一起去消灭它们的敌人—杂草。一近菜地，我就看见密密的杂草好像敌人的士兵紧紧地包围蔬菜，蔬菜们却在里面苦苦挣扎。于是我赶紧拿起锄头奋力地干起来。锄着锄着，我就遇上了“敌军的司令”—一根长着刺，又粗又高的杂草。经过我的一番观察和思考，终于我找到了它的弱点—根。我向它的根猛劈过去，一下，两下就消灭了它。把首领消灭完之后，我干劲十足，就算藏在菜叶下的杂草也别想躲过我的眼睛。这次，杂草们“全军覆灭”了，我也汗流浃背了。这时，一阵微风吹来，蔬菜们频频点头，像在说：“谢谢你!”以日记为题的作文4星期六下午