(完整)数学教师年度考核个人总结(word版可编辑修改)(完整)数学教师年度考核个人总结(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)数学教师年度考核个人总结(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)数学教师年度考核个人总结(word版可编辑修改)的全部内容。(完整)数学教师年度考核个人总结(word版可编辑修改)教师年度考核个人总结一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，把三严三实的重要思想落实在自己的行动上和工作中.面向全体学生，教书育人，为人师表,确立“以学生为主体"，“以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己，热爱教育事业。从个人教学方面，一个学期以来，我能够认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩评价等教学任务和教学工作量，我不断的在教学中进行探索和实践,不断的提高自己的组织教学能力，丰富自己的教学经验，尽可能的根据学生特点因材施教，注重对学生基础知识、基本能力和学习兴趣、学习方法的培养，注重学生综合素质的提高.在教学中，我不断的进行教学反思,尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中,每次上完课后,我都尽量写出教学反思点,然后在交流的基础上整理出自己的反思文章。在教科研方面，我积极参加城关片与郎溪县的数学教师优质课比赛。通过参加比赛，不断发现教学中的问题、不断寻求教学问题的策略、不断改进教学、不断提高教学质量的过程。基于此，我在方案中将教学反思定为四步:（1)读书和学习；(2)教学中的思考;（3)同伴交流；（4）写教学反思文章。只有将教学反思成为一个动态的、滚动发展的过程,写教学反思文章才不会成为教学反思的终止.反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：(完整)数学教师年度考核个人总结(word版可编辑修改)1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思,教学水平提高速度缓慢.2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标.3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强，有惰性思想.这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。