强化训练西安交通大学附属中学分校化学九年级上册期中章节练习.docx
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强化训练西安交通大学附属中学分校化学九年级上册期中章节练习试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、关于分子、原子、离子的说法,正确的是A.分子的质量一定比原子大B.钠原子和钠离子的核电荷数相等C.原子是不能再分的粒子D.原子中质子数和中子数相等2、下列说法正确的是A.室内起火,迅速打开所有门窗通风B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风C.图书馆内,图书发生火灾可以用水基型灭火器进行灭火D.森林发生火灾,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点3、下列实验方案可以达到实验目的的是A.AB.BC.CD.D4、据世界卫生组织统计,DDT(C14H9Cl5)至少挽救了1500万人的生命,更使成亿的人摆脱了传染病。下列关于DDT的说法正确的是A.DDT由28个原子构成B.DDT分中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素C.DDT中碳元素的质量分数最大D.DDT由三种元素组成5、下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.称量固体B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体6、如图是氯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法中错误的是A.氯属于金属元素B.氯的原子序数是17C.氯原子核外有17个电子D.氯的相对原子质量是35.457、下列有关说法中,正确的是A.分子可以直接构成物质,原子、离子则不能B.H2O2和H2O的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同C.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同8、根据以下实验操作和现象所得出的结论错误的是A.AB.BC.CD.D9、2020年1月2日,世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。该病可防可控,下列措施实施过程中涉及化学变化的是A.外出佩戴N95口罩B.入校扫描山东健康码C.开窗通风保持室内空气流通D.用“84”消毒液消毒10、对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2和CO的比较,正确的是A.性质:CO2、CO都有可燃性B.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨D.危害:CO2会导致温室效应,CO会引起酸雨二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、根据所学化学知识回答下列问题。(1)下列物质中:①液氧②冰水混合物③氦气④澄清石灰水⑤锰酸钾,属于单质的是___(填序号)。(2)成语“釜底抽薪”中所依据的灭火原理是___。(3)N2O4和水反应的化学方程式为3N2O4+2H2O=4HNO3+2x,则X的化学式为___,N2O4中氮元素的化合价为___。2、阅读材料,回答问题:一天,福尔摩斯像往常一样津津有味地抽着烟,房间里充满烟味。助手华生问道:“敬爱的先生,别人都说你很聪明,那么你能告诉我,你吐出的这些烟和气体有多重吗?”福尔摩斯慢条斯理地说:“这很简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总质量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总质量,不就是我吐出烟和气体的重量了么!”(1)福尔摩斯的说法__________(填“正确”或“错误”),理由__________。(2)华生能闻到刺鼻烟味的原因是____________。拓展:在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。(3)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因为________。(4)该反应的化学方程式为_________。(5)参加反应的氧气质量为________g。3、请用化学用语填空:(1)保持氨气化学性质的最小粒子________;(2)标出硝酸铵中氮元素的化合价________;(3)构成硫酸铜的微粒________、碳酸钾的化学式________;(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物________。4、化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。(1)从宏观组成上分析,金刚石、石墨都是由___________组成的,属于___________(填“单质”“化合物”或“氧化物”)。(2)从微观结构上分析,金刚石、石墨都是由___________构成的,但是两者在物理性质上存在很大差异的原因是__________。(3)物质性质决定物质的用途,石墨在生产生活中的一条重要应用是__________。5、某同学为了探究分子的性质,做了如下的实验:(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是整瓶水都变红了,说明______。(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻
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