多种多样的区域【基础演练】下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识，回答1～2题。1．这四大区域的划分指标是()A．积温的多少B．年降水量的多少C．降水量和蒸发量的关系D．年太阳辐射量的多少2．下列关于这四大区域的叙述，错误的是()A．区域界线是明确的B．区域内部整体性突出C．区域之间差异性突出D．四大区域是相互联系的3．下列属于功能区的是()A．方言区B．旱作农业区C．城市经济区D．东亚文化区我国地理诗词、谚语众多，如①“清明时节雨纷纷”；②“黄梅时节家家雨”；③“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”；④“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”；⑤“山北黄牛下地，山南水牛犁田”等。据此完成4～5题。4．①②③④依次反映的是我国哪个地区的地理特征()A．青藏高原黄土高原黄淮海平原西北地区B．云贵高原长江中下游地区华北平原青藏高原C．东南沿海地区长江中下游地区华北平原西北地区D．江淮地区华北平原西北地区四川盆地5．属于谚语⑤所示地区南部区域特征的是()①地带性土壤肥力较高②河流众多③植被以落叶阔叶林为主④水热条件优越，盛产甜菜、油菜⑤有全国最大的综合性工业基地A．①②③B．④⑤C．①③④D．②⑤【能力提升】安徽省人民政府颁布《安徽省主体功能区规划》(主要规划目标到2020年)，从开发内容上将全省划分为农产品主产区、城市化地区和重点生态功能区(如图)。据此完成6～7题。6．图中代表重点生态功能区、城市化地区、农产品主产区的分别是()A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅰ、Ⅲ、ⅡC．Ⅱ、Ⅲ、ⅠD．Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ7．三类区域中()A．区间人口迁移主要由Ⅱ区迁往Ⅰ区B．铁路建设成本Ⅱ区一般大于Ⅲ区C．商业网点密度Ⅲ区一般大于Ⅰ区D．承接省外产业转移的主要是Ⅱ区1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出：我国亚热带北界接近34°N，即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E；南界横贯台湾中部和雷州半岛南部……据此完成8～9题。8．我国亚热带在34°N以南、104°E以西分布范围小，主要影响因素是()A．纬度位置B．地形C．季风D．海陆位置9．北半球亚热带在我国分布总体偏南，是因为我国()A．冬季气温南高北低B．地形阻挡了夏季风深入西北C．夏季南北普遍高温D．冬季风势力强且影响范围广区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比，此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。读表，完成10～11题。人均GDP与全国平均值之比城市化水平(%)人口对水资源压力指数人口对耕地压力指数全国1.0052.571.001.00青海0.8647.440.140.95河南0.8242.437.741.07黑龙江0.9356.901.000.29浙江1.6563.200.832.5610．四省比较，叙述正确的是()A．人均GDP水平越高，则人口对水资源压力越大B．城市化水平越低，则人口对耕地压力越小C．人均GDP水平越高，则城市化水平越高D．城市化水平越低，则人口对水资源压力越小11．四省比较，关于产业发展条件叙述正确的是()A．青海大力发展高科技的产业条件最佳B．河南发展耗水较多的产业条件最佳C．浙江发展用耕地多的产业条件最佳D．黑龙江发展商品农业耕地条件最佳12．学习不同尺度的区域地理，主要目的在于通过探究性学习，掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法。下面是某中学地理研究性学习小组的研究案例。研究课题：区域特征及成因研究思路：下面是该研究性学习小组在阶段Ⅱ收集到的图文材料：下图为“利比亚区域图”。请提供友情帮助，为其完成阶段Ⅱ和阶段Ⅲ的相关课题。(1)描述利比亚的地理位置特点。(2)指出利比亚的主要自然地理环境特征。(3)根据利比亚的自然环境分析其突出的产业结构特征。13．读下表，回答问题。某地各项项目森林覆盖率/%耕地面积/×104hm2近三年平均降水量/mm近三年平均气温年较差/℃河流含沙量/%当年水旱灾害次数粮食总产量/×108t1995年303.33850232012013年54.47680301230.875(1)根据上表，结合所学的地理知识，把以下三项填入图中适当的空格中，使之完成一个循环过程。①暴雨增多②进一步毁林开荒③洪水灾害增多(2)结合上表和框图，解释该地耕地面积扩大，而粮食总产量却降低的原因。课后作业提升11～2.解析：第1题，干湿地区划分依据是降水量和蒸发量的关系。第2题，这四大区域界线是不明确的；区域内部整体性突出；区域之间差异性突出；四大区域是相互联系的。答案：1.C2.A3．解析：均质区表示内