我们一起走过作文我们一起走过作文1倚在床边，看着外面阴暗的天空，下意识拿过手电筒，打开开关，一束白光猛地撕裂黑暗。望着手电筒白色的身躯，不禁露出一个笑容，问它：还记得我们一起走过的那个晚上吗？那一天，月亮不在，星星无精打采地应付着夜班。我战战兢兢走出同学家，向家里走去。前面的`路很窄，路边的树飒飒作响，投下一片张牙舞爪的阴影，像是一个陷阱，我一过去，就会被吞噬。下意识的想退缩，折回同学家，凑合一晚。可是奶奶在电话里催得紧，不同意自己在同学家住。不回去，会被说一顿的。可自己克服不了心理恐惧。这时，手电筒强行将光圈投在前方道路，像是在催促自己前进。那束白光突然就强烈了起来，像是告诉我，前方没有危险，只是我对自己的否认，自己不敢战胜自己而已。有它陪着我，有光。手电筒温热起来，射出的光越发炙热。星星似乎也打起了精神。不明白为什么，盯着那束光，心底似乎也炙热起来。一束光可以撕裂世界，毫不畏惧，自己是不是也可以战胜心里的恐惧？试着迈步，慢慢的，一步，两步，三步……每向前一步，眼前就光明一分。那个懦弱的自己正一点一点粉碎，一个明亮的自己站了起来。我与那束光一同走出了黑暗。到了胡同口，一个人在等着我。手电筒的光照过去，是奶奶，奶奶一直在等我。幸好，我没有退缩，不然就对不起奶奶，也对不起手电筒的光。回到屋里，把手电筒放在书桌上。此后，每每想退缩时，下意识的拿起手电筒，射出一道光，想起我们一起走过的那个夜晚，想起自己是怎样战胜自己的。放下它，做好了一往直前，超越自己的决定。我们一起走过作文2如果将世界比为一片海洋，人便是泛游在这海洋的一叶扁舟，而人生不过是一次没有航线、没有目的地的航行罢了。作为一叶小舟，我永远不会知道这一路下去会遇见什么样的人，什么样的风景。而我遇见她，仿佛是必然中的偶然，是意外中的惊喜。那是一个冬日，语文老师告诉我们她要外出学习两个月，之后会有一位大学生来任教。当时我没有喜悦，反而多了些忧虑，毕竟我们是毕业班，她可以吗？下午，她便来了。那是我第一次见到她，白色的外套——雪的颜色。事实也是如此，她没来几天，大雪便飘然而至，第一场雪伴着她到来了。她让我们写雪景。我们说我们没有时间赏雪，她便带着我们去校园里看雪，感受自然赋予人类的美好。我被她折服了，不知是因为她渊博的知识还是细腻的文笔。我曾戏称她是“中国式的亚里士多德”。如果按照年龄来算，我应该喊她一声姐姐，但她确实只是一个小女孩，一个邻家小妹。她总是在校园里蹦蹦跳跳，总是显得无忧无虑，也许是她善于调控自己的情绪吧。她又像一个小伙子，我时常在校园里看见她忙碌的身影。其实，她是一颗星，一颗照亮我行程的`星，一颗指明我方向的星。时间总是捉不住的，两个月已经到了尽头，也许，有一天校园里再也见不到她忙碌奔走的身影，也许，有一天我再也看不见这照亮我前行的星，或许，她那时化为了千万颗星，在下一个岗位去照亮更多人的路了吧。两叶小舟同行万里，终因目的地不同而分离；两片叶子相伴一生，终为飞行的梦而离开；两个人儿相行甚远，也终因架不住时间而走散。毕竟舟儿同行过，叶儿相伴过，而我们一起走过。我们一起走过作文3时光飞逝，眼初中的三年生活将要完结，只剩下短短不到一个月了。一个月后我们就各奔东西，各自为初中三年生活画上属于自己的句号。我们一起走过。回想过去，童心未泯的我们升入初中，随着课外作业的增多我们一起忙碌过，面对那一张张由陌生到熟悉的脸庞，我们高兴过、伤心过、喜悦过、悲伤过……我们一起走过。往后想，八年级又何尝不是如此，只不过又是一个陌生的环境;又是一群陌生的同学;又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老师。但不管昔日何样，们都一起努力过、奋斗过、拼搏过……我们一起走过。到了九年级，不知不觉中认识到了许多，再陌生的面庞;不再陌生的环境;不再陌生的`教室;不在陌生的学校。不得不说，怀念、留恋。怀念那童心未泯的我们间的真挚友谊，留恋那属于我们的美好回忆。可这一切过后我们又该做些什么了……也许，在以后的日子里。我们都会情不自禁地发出感叹，感叹事情的结束，环境的变迁，人物的不再重复。但我们间的友谊不会一冲即淡，而会随着时间的磨炼更加深厚，更加质朴。也许，在以后的日子里。你会悲伤，悲伤那失去了的记忆，但命运已将我们紧紧联系在一起，让我们从了解、熟悉到怀念、不舍。这一切切的变化已悄然发生。是的，我们一起走过。走过的是那纯真的友谊，走过的是哪淳朴的欣喜，走过的是那一段段往事的回忆……我们一起走过作文4想起童年时我们玩耍的时光，嘴角不经勾起甜蜜的笑容。脑海里全是我们“奔跑”的画面。幼儿园书一个孩子最快乐的时光，她的出现让我的快乐又增加一番。年幼的我们最天真，我们经常玩过家家。她当“妈妈”，我经常生病在她怀抱里撒娇，她总是很配合我的需求。小时候的游戏在我们小时候看来玩100遍都不会厌烦。不夸张的.说一天除了三顿饭的时间