2024年心理主题班会策划书主题(模板12篇)生活中总有一些细小的瞬间，让人不禁沉思和总结。在写总结时，应注重事实的真实性和客观性。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护，让我们共同传承文明。心理主题班会策划书主题篇一09级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题，在这适应的阶段，如果过渡得好，对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响，否则，就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；2、使同学们正确认识大学，大学学习及大学生活、3、增强同学们对心理健康问题的重视；4、提高同学们的自我关注意识。5、制定正确的奋斗目标，过好三年大学生活。09级全体学生。xx年10月14日18：30~20：30（经管、英语系）。xx年10月16日18：30~20：30（计机，艺术系）。艺术楼小礼堂。1、与主讲老师的沟通联系，由心协负责。2、宣传：宣传海报内容由学习部负责，海报宣传的时间为10月11日到10月13日，海报贴宣传栏，还有一贴在落地宣传板上，放于艺术楼楼下。3、各班导生宣传，参加活动的老师邀请由学习部负责联络。4、大屏幕ppt的制作，现场秩序的维持由心协负责。5、由于大一新生人数多，小礼堂一次性容纳不了，所以分系分两次作讲，经管与英语系于14号，计算机与艺术系于16号举行。6、活动流程：1）由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师。2、宣传到位。3、心理老师莅临讲解。物品。数量。单价（元）。总价（元）。用途。附：活动中应注意的问题：1、活动流程可由主讲老师自己掌控、2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常。心理主题班会策划书主题篇二从当前我国高校的普遍情况来看，多数大学生的心理是健康的，但也有相当一大部分的大学生心理健康状况不容乐观。据不完全调查显示，大学生中有20.3%的人有明显的心理障碍。尽管如此，只有极少数学生接受了心理咨询方面的专业性帮助，绝大部分并没有真正意识到这一问题，说明了心理健康教育的紧迫性、必要性和艰巨性。关爱生命，阳光心灵。依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，这就要求学校对大学生进行心理测试，分析和分析大学生的心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼，为成才打下良好的基础。这就是我们举办这次心理班会的目的。南京邮电大学物联网学院五、六班全体同学。南京邮电大学12级物联网学院五、六班心理委员。20xx年5月23日上午9：40至11：20。教2-102教室。1、班会开始，由b070605心理委员殷其媛同学上台介绍了本次心理班会的活动主题，活动目的，并且对于自身以及周围同学在大学生活中遇到的心理问题进行了简单介绍，发表了自己的看法。2、接下来，殷其媛同学就ppt解读了大学生心理状况，心理健康的重要性，并且结合近几年新闻上出现的大学校园惨剧来告诫同学要及时缓解心理压力，避免不良后果。3、针对以上提到的可能造成不良后果的现象，殷其媛同学介绍几种常用的、科学的缓解压力的方法。4、在本次班会的高潮，为了活跃现场气氛，殷其媛同学在ppt上展示了几道心理测试题，以帮助大家更多的了解自我，引起同学们对心理健康方面的兴趣。5、随后，殷其媛同学为大家介绍了一种名为“谁是卧底？”的心理趣味游戏。邀请同学们参与到六人一组的游戏中来，实现班会互动。6、活动的最后，观赏一部反映大学生友情、爱情以及生活状况的微电影。该电影内容贴近我们大学生的生活并且幽默风趣，并且能很好的反映了本次班会有关心理方面的主题。1、需要在活动开始前提前准备ppt。2、提前准备好有关大学生生活的电影。心理主题班会策划书主题篇三2.事先准备五个心理案例视频(有关考研，就业，网络成瘾，恋爱等的案例)，并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组，接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式)，哪些组输了派代表抽取案例题号，根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说，然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问，进行交流。设计思路