小学生小升初简历自荐书范文模板4篇小升初简历的意义在于为孩子进入初中阶段提供一份全面、精炼的个人展示材料。简历中记录的孩子在小学阶段的成绩、荣誉、特长技能、课外活动和社会实践等方面的表现，有助于学校全面了解孩子的综合素质，进而为孩子的升学之路增添更多可能性。以下是小编为大家整理的关于小学生小升初简历自荐书的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。小学生小升初简历自荐书篇一尊敬的各位老师：您们好!我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心：一定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：我是xx小学六(3)班的xx。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高；课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课；业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来，多次荣获校“三好生”，两次光荣当上校“升旗手”，还荣获#称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛，计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”，两次获得#称号。可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数，第一学期就升入书人的提高班学习，接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。更难得的是在生活中，我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音；看到我的身影；收到我的礼物。贫困落后地区的学生书包里有我心爱的书和文具……此外，良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来，身为班干部，能协助各科老师开展班上的各项有益活动；在自己努力学习的同时，身为中队委(学习委)的我，没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步；对老师交给的任务，能做得有条不紊，成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲献给爱丽丝模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了xx“五级”；绘画也获得xx大赛“优秀奖”。面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。此致敬礼!自荐人：xxx20xx年xx月xx2020小升初简历模板电子版篇二姓名：性别：女出生日期：年月身高：160CM户籍：北京市就读学校：附属小学家庭地址：学院南路号电话：136(父亲—)136(母亲--)学习情况年9月至今：就读于附属小学。成绩：班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。喜欢的课程：数学、英语、语文、计算机自我评价：积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。兴趣广泛：做事认真踏实尊重师长。小升初简历模板篇三小升初简历内容包含些什么？(1)、基本要素：家庭主要成员介绍这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了(2)、基本要素：成长手册一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)(3)、拓展要素：班主任评语如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不用说了吧(4)、拓展要素：各类证书按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下备注：A、户口本或居住证办理(关系到报名)本市户口的当然不用着急，如果非本市的，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要CW9开头的，最好是现在、立