最新小学体育教师年度总结与反思(六篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:15 大小:46KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

最新小学体育教师年度总结与反思(六篇).docx

最新小学体育教师年度总结与反思(六篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 5 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

最新小学体育教师年度总结与反思(六篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!小学体育教师年度总结与反思篇一在三年级的教学中,不仅注重自身的学习,并且学生体育意识习惯的养成。注重培养学生的合作意识、集体荣誉感。课前,认真钻研教材、熟悉教材,分析学情、根据班级学生的不同特点进行不同层次的课堂教学。通过教师引领思路,培养学生学习兴趣,开展了体育教学工作。课堂中,紧紧围绕学生发展为中心,培养学生良好的课堂习惯,培养班级小骨干,培养学生思考、分析、动手、合作等能力,不仅让学生学习了知识,而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思考的重要性。课后,反思课堂中出现的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进行备课,使自己的教育教学能力逐步的提高。形成备课——反思——再备课过程。在篮球兴趣班的教学中,以增强学生身体素质,培养篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。根据二年级学生的年级学生的特点采取分层教学,逐步提高学生的篮球技能。通过开展与篮球队友谊赛活动,培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神,发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获。在篮球班中选取一些基本功好、身体素质好,并且具备打篮球能力的五年级女生进行训练。训练中,注重抓学生的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学比赛,目的是提高学生的实战经验,使技术和实战结合起来,让学生快速的成长。本一年训练计划为每天早晨7:10——7:50训练,主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18:30——19:30进行教学比赛。通过一年的训练,不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高,而且也使学生团体意识有了进一步的提高。1、在黑龙江督导处检查学校工作中,带领二年级学生做篮球操展示。2、青年教师团队活动。本一年我在网上继续搭建青年教师博客新叶集,通过网络的平台,让大家能够在这里互相交流,共同成长。小学体育教师年度总结与反思篇二敬爱的张老师:您好!张老师您就像一位辛勤的农丁,不辞劳苦地培育着祖国未来的花朵,教会我们许许多多的知识。我们从一个刚出世的婴儿,变成一个嬉戏打闹的孩子,变成一个背上书包,跨入学堂的学生,变成一个知书达理,学富五车的人。这一切都要归根于老师您的功劳。春天来了,小草从地底钻了出来,柳枝吐出了点点绿芽,燕子门叽叽喳喳地忙着造房子。我们刚放完寒假,就回到学校,大家都很不情愿,也都无精打采的。老师您为了让我们学习有动力,就提出了一个方案:通过作业五角星的数量换卡通贴纸,等到有一定数量的贴纸时,就可以换一份礼物。每个人都很期待,也都有了动力。我们班的语文成绩也渐渐变得越来越好。“叮铃铃”每当清脆悦耳的上课铃声响起,您就会迈着轻快的步伐走上讲台,津津有味地讲起今天的课文。您有时讲得幽默风趣,有时讲得引人入胜,有时讲得妙趣横生……三十六双眼睛紧紧地盯住您,聚精会神得听您讲课。下课了,您还在认真地批作业或备课,那一滴滴汗水就是您辛勤教诲的.证据。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我要感谢您,您就像那燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕一样默默奉献,传授我们知识,却不求回报。我在此由衷感谢您!祝您青春常在,健康快乐!你的学生黄紫怡x年x月x日小学体育教师年度总结与反思篇三回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一年来的体育教学工作总结如下:我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。第一、加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作