主持词串词主持词串词1（男）：爆竹声声辞旧岁。（女）：凯歌阵阵迎新春。（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！（男）：尊贵的各位来宾，（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，（合）：大家下午好！（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。（男）：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。（女）：请x班xx同学做好准备。（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的`凤尾竹》请低年级组做好准备。（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。（女）：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。主持词串词2男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。男：让我们在学中做，女：让我们在做中学，男：让我们和诗歌经典一起（合）神采飞扬男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。