如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
参加军训的体会和感受(模板12篇)通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告,它能够使接收者及时了解相关信息。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象,引发后续的思考和讨论。这里列举了一些行业领先者的总结案例,希望对您有所启发。参加军训的体会和感受篇一一直都以为军训就如高三生活般枯燥颠簸,除了在烈日下剖析自己,好像也并无是在意义。我是害怕军训的,可能是体育不好的缘故。总觉得军训太苦太累太单调,所以很是害怕长大,很是害怕上大学要开始的军训。因为我的意识中,大学的军训应该比高中时更辛苦。但如郭敬明所说,不知何时,我们悄悄地在风里长大了。转眼间,上了大学,开始了大学的第一堂军训课。带着畏惧的心情参加军训,却带回来一份留连忘返的心情。真的经历过,才终于明白原来军训绝非单调,相反地,它有着更多的色彩。鲜明,亮丽,活泼。高中维持五天的痛苦军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我内心的感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。夏天的炎炎烈日下,我们挥洒着辛苦汗水,但却始终无怨无悔。尽管夏日酷暑的难耐,但我们前进的脚步依然整齐划一,口号依然有力、嘹亮。因为我们都明白扛在自己肩膀上无比沉重的使命是必需要完成和承担的。这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅;它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的军训中更有体会到了甜美的劳动成果。军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。参加军训的体会和感受篇二顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开始的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训“过来人”传授的经验,自己的身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。天气越来越热,训练越来越艰苦,身体越来越差,皮肤越来越黑,有时候,连闻到烟味或者熬夜都会头晕。就像别人说的,大概“我有病”罢了。明知,一纸申请就可以安于宿舍,却还是,默默坚持。想走,却舍不得很多人,舍不得烫的生疼的塑料操场,忘不了一起背过汗水兄弟。等到晚上累的不想起来时,那些耳熟的歌,单曲循环,嘴角又有那么一丝微笑,那么单纯,那么执着!我想,今天军训过的同学再也清楚不过这种感觉了!参加军训的体会和感受篇三很快的,我的军训生活结束了,虽然有五天的漫长时间,但只是眨眼的时间就悄悄的溜走了。不知道自己的心情是喜悦,还是悲伤。军训的五天生活很苦,苦到你全身都为之酸痛,苦到身躯麻木,可是依然坚持着。军训很累,累到你全身冒汗,累到用力的喘息,可依然坚持不懈的撑着劳累的身躯训练。军训也很让人留恋,因为有相处了五天而熟悉了的教官,气氛很和谐,宁愿吃苦也想留住这美妙的感觉,但是分离是人生中经历所必需的。军训这几天,我学到了很多东西。首先我真正地了解遵守纪律的重要性,集体有了纪律,才会进步。所学到的纪律不单单是以前的只要听话就好,而是要把纪律时时刻刻的放在心上,要有责任感,对自己所做的事情要有责任心并负责任;其次,就是这五天的军训生活养成了很多的好的习惯,把以前的一些坏的习惯也改正了许多,让自己无时无刻都有良好的习惯。回到学习中的时候,我一定要想军人一样吃苦耐劳的努力学习,把军人的不屈不挠的精神用在以后的学习上,我不会忘记这学习道路上的最后一次军训生活。军训上的第一课就是站军姿,因为接下来的所有课程都是在站军姿的基础上完成的,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是要多难受就有多难受啊,还不让擦汗。第二课就是就是稍息、立正、跨列、报数、向右(左)看齐、四面转法练习......最后就是齐步和跑步走,就这个最轻松,这两样练习几遍就休息,休息的时间比先前的都做都多了太多了。参加军训的体会和感受篇四按照"中华人民共和国国防法","中华人民共和国教育法","中华人民共和国兵役法",,中华人民共和国国防教育法和中共中央关于教育体制改革的决定。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!夏末秋初,我怀揣着一颗崇敬的心来到了湖南理工学院,迎来了为期半月的军训。这一届的新生是幸运的,没有烈日炎炎,也缺少了暴雨肆虐,这可能是干禧一代的好运。起初我被分到了二连,不知怎地我又被调到一连,一连的教官和助教都很严厉,要求也比较严格。但是在严厉的脸也有绷不住的时候,也有被学员逗得捧腹不已的时候。今天是军训的第四天,训练齐步走整个方队,整行前进,需要团队的完美配合,不仅要步调一致,左右排面看齐。更要做好指令,何时走,何时停。真不是看上去那么简单。每一队成员都能提出自己的问题,也能指出其他人