1．依次填入下面各句空缺处的词语，最恰当的一组是(3分)（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高▲的作品来的。（2）在3D投影技术的帮助下，一代歌后▲，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发(yǐnfā)万人大合唱。（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。这种能力的习得，不是▲的事，也不是政治课或通识课所能取代。A．品味栩栩如生一蹴而就B．品位栩栩如生一朝一夕C．品味惟妙惟肖一朝一夕D．品位惟妙惟肖一蹴而就（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高▲的作品来的。（2）在3D投影技术(jìshù)的帮助下，一代歌后▲，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发万人大合唱。（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。这种能力的习得，不是▲的事，也不是政治课或通识课所能取代。品味：①品尝味道；②琢磨体会，玩味；③品质和风味。品位：人或事物的品质、价值。栩栩如生：形容形象生动逼真，跟活的一样。惟妙惟肖：模仿或描写得非常美妙，非常逼真。一蹴而就：一踏脚就能成功。形容事情很容易办成。一朝一夕：一个早晨或一个晚上，指短暂的时间。2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．尽管顶着诺贝尔文学(wénxué)奖的光环，莫言作品仍然遭到书店退货，这成为文学(wénxué)书籍市场滞销最新的、令人多少有点吃惊的案例。B．仅仅把学生记住一些知识性的东西，记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的，教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。B项，“调动”和“创造性思维能力”搭配不当；C．2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用，能够在近日引爆用户下载，主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。C项，“主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的”结构混乱；D．随着各种手机APP的普及，无形中放大了人们对雾霾的焦虑，因为随手一划就能看到实时的空气质量指数，坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。D项，介词“随着”赘余，造成整个句子缺少主语。3．下列交际用语使用得体的一项是（3分）A．本人昨天在学生阅览室遗失英汉词典一本，务请拾获者从速归还。A项，“务请”“从速”表达(biǎodá)生硬。B．你推荐的那家饭店菜品新颖，价格公道，下次我们一定还会惠顾的。B项，“惠顾”用于商家对顾客，表示光临照顾。C．新业务的开展，承蒙贵公司鼎力相助，终于小有所成，不胜感激。C项，“鼎力相助”用于请求或感谢别人的帮助。D．府上乔迁之喜，理当拜贺，只因琐事缠身，无法赏光，祈请海涵。D项，“赏光”用于请对方光临。4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）无题诗是李商隐独创的一种诗歌体式。他创作的无题诗颇多，▲而这种寄寓又往往是模糊隐晦，在有无之间，所谓不便明言的情感隐秘。①由于表达隐晦曲折，历代的研究者解说各异，更有不少穿凿附会。②其中不乏直接写爱情相思的，但更多借“香草美人”的比兴传统抒发身世感喟。③往往以男女爱情相思为题材。④这些(zhèxiē)诗篇是诗人人生感受与情感的原生态的展现。⑤辞藻精丽，意境要眇，情思婉转，读来令人荡气回肠。A．③①②⑤④B．③⑤①④②C．④①②③⑤D．④②⑤③①5．下列诗句中，不属于表达“人事沧桑，自然永恒”感慨的一项是（3分）A．闲云(xiányún)潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。A项，王勃《滕王阁》；B．旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。B项，李白《苏台览古》；C．梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。C项，岑参《山房春事二首（其二）》；D．纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。D项，刘方平《春怨》）论澧州瑞木乞不宣示(xuānshì)外廷札子欧阳修2.臣谓前世号称太平者，须是四海晏然，万物得所。方今西羌叛逆，未平之患在前；北虏骄悖，藏伏之祸在后。一患未灭，一患已萌。加以(jiāyǐ)西则泸戎，南则湖岭，凡与四夷连接，无一处无事。而内则百姓困弊，盗贼纵横。昨京西陕西出兵(chūbīng)八九千人，捕数百之盗，不能一时翦灭，仅能溃散，然却于别处结集。今张海虽死，而达州军贼已近百人，又杀使臣，其势不小。兴州又奏八九十人。州县皇皇，何以存济？以臣视之，乃是四海骚然，万物失所，实未见太平之象。3.臣又思若使木文不伪，实是天生(tiānshēng)，则亦有深