专业初级社会工作者（综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！广西壮族自治区临桂区2024年初级社会工作者（综合能力）大全及下载答案第I部分单选题（100题）1.督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中，实际上扮演的是()角色。A:机构变迁推动者B:倡导者C:改革者D:缓冲器答案：D2.大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用合理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。A:倡导者B:支持者C:服务提供者D:关系协调者答案：B3.服务对象郭奶奶向社会工作者小王抱怨女儿几乎不来看她，她觉得自己被遗弃了，特别伤心和气愤，甚至提出要起诉女儿，希望得到小王的帮助。小王在安抚郭奶奶情绪的同时对她说：“女儿家庭负担很重，工作忙，可能对您关心不够，如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段，会激化矛盾，恶化关系。”小王采用的面谈技巧是（）。A:影响性技巧——中立B:支持性技巧——鼓励C:影响性技巧——忠告D:引导性技巧——对质答案：C4.关于定量研究特点的说法，正确的是（）。A:注重研究问题的普遍性与代表性B:注重研究问题的个别性与特殊性C:注重在研究过程中修正研究问题D:注重在研究过程中进行理论建构答案：A5.按发热时间长短，发热可分为4类。原因不明发热指A:发热时间≥2周，有的可无明显症状B:低热持续1个月以上C:发热2周，多伴有局部症状及体征D:发热持续或间歇超过3周，经体检、常规辅助检查不能确诊者答案：D6.初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。A:合作的能力B:公正价值观C:平等价值观D:改变的潜力答案：D7.社会工作者在小组工作的不同阶段承担不同的责任和角色，从小组工作的开始阶段—中期转折阶段—后期成熟阶段—结束阶段，社会工作者的责任和角色变化正确的是（）。A:核心地位（领导者）—逐渐边缘（支持者）—同行者—中心地位（领导者）B:决策者—核心地位（领导者）—逐渐边缘（支持者）—同行者C:核心地位（领导者）—逐渐边缘（支持者）—中心地位（领导者）—同行者D:核心地位（领导者）—决策者—同行者—中心地位（领导者）答案：A8.(2018年)社会工作者小关开设了一个青少年朋辈关系改善小组。经过四次小组活动，组员关系更为亲密，对小关的依赖逐渐减弱，小关也致力于提升组员的自我管理和自我决策能力。此时，小关的主要角色是（）。A:促进者B:调解人C:辅导者D:决策者答案：A9.社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题，“您的生活能自理吗？(1)完全能自理(2)完全不能自理”。关于这道问题答案设计的说法，正确的是()。A:满足穷尽性，满足互斥性B:满足穷尽性，不满足互斥性C:不满足穷尽性，满足互斥性D:不满足穷尽性，不满足互斥性答案：A10.某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。A:社区的人口结构B:社区的地理环境C:社区的文化特色D:社区的权力结构答案：D11.在个案工作会谈时，社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳，以便加深服务对象对自身需要的理解和认识。该会谈技巧称为()。A:摘要B:对质C:澄清D:复述答案：A12.F.牙体透照A:邻面龋坏B:探诊C:X线片检查D:食物嵌塞答案：B13.服务对象齐某与父亲发生了严重冲突，要离家出走。社会工作者老李得知情况后，发现齐某自小就受到父亲严厉管教，经常被体罚，在齐某成人之后，父亲仍旧不太关注他的感受，导致父子关系长期紧张，上述老李的诊断为心理社会治疗模式中的()。A:分类诊断B:社会医疗诊断C:心理动态诊断D:缘由诊断答案：D14.关于小组目标制定原则的说法，正确的是()。A:小组目标要超越组员的能力限制B:小组目标要强调组内的禁止事项C:小组目标要可测量且可评估D:小组目标要弹性安排活动时间答案：C15.“协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源改善社区的问题”，在这里社区工作者主要扮演的角色是()。A:使能者B:中介者C:服务者D:教育者答案：B16.(2019年)幸福家园社区召开居民大会商讨社区垃圾分类问题