教育心得：叶圣陶先生二三事教学设计《叶圣陶先生二三事》教学设计张中行莘县甘泉学校宋秀芳一、情景激趣：由小学时学过的叶圣陶先生的两篇文章《荷花》《记金华的双龙洞》导入。二、目标引趣：(PPT展示目标)1.理清文章思路，把握文章情感。2.掌握本文对人物以小见大的刻画方法。三、识人入趣：(PPT展示两位大师简介)1、初识叶老。生读注释①内容以及屏幕上相关内容，初识叶圣陶先生。1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、全国政协副主席，人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。2、认识张老。生读PPT内容，了解张中行先生。张中行，河北香河河北屯人，学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。四、字词知趣：1.指生读PPT字词，教师评价。2.生齐读PPT字词。修润生疏商酌譬如朦胧别扭拖沓妥帖诲人不倦不耻下问颠沛流离五、感知存趣：1、请学生速读文章，思考文中写了叶圣陶先生哪些事情?2、生读文章，师巡视。3、生回答，师点评总结。4、师预设：六、品读悟趣：这篇文章语言平易，蕴藏的情感却极为深厚。请同学们以小组为单位，每个小组选择一个能够打动你们的段落，然后想一想这段文字应该怎样读，体现了什么样的情感?可以小组齐读这段文字，也可以个人朗读这段文字，读完后，再派代表分析蕴含的情感。1.生小组讨论，试读，分析。2.生展示读，师评价。3.师总结。4.师展示读。七、小结存趣公众号：甘泉语文栖息湿地本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!——