学习型党员教师.docx
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学习型党员教师学习型党员教师(精选21篇)学习型党员教师篇1某某,男,现年49岁,在教育这片沃土上不辍耕耘了30个春秋,党龄20xx年,20xx年8月加入了朱桥学校这个教育大家庭。他,勤奋务实,作风正派,勇于探索,学以致用,无私奉献,发挥着党员的先锋模范作用。一、勤奋务实,有良好的学习态度。学习造就思想,学习使人睿智。他每年都给自己制定一份读书学习计划,利用业余时间认真学习教育理论书籍----《给教师的一百个建议》、《历史的细节》、《人性的弱点》、《沙盘游戏疗法》等等,读一本本好书,就像与一位位伟大的教育者对话,学习让他不断更新教育观念,开阔教育视野,夯实理论基础,使课堂教学能充分体现新课程理念,有效促进学生个性发展。除了教育理论知识,他还认真学习政治理论,努力提高自己的师德水平。通过自学先后获得国家二级心理咨询师、高级营养师证书。二、作风正派,有较高的政治素质。学习是做好一切工作的基础。因此,他将学习作为自己人生永恒的主题,强调树立终身学习的观念,坚持把学习作为提高自身素质,做好各项工作的前提和基础。他认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,通过学习提高现政治素养。三、勇于探索,有积极的学习实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,课堂教学实践始终是一个教师重要的人生舞台。他一直能“以学生发展为本”的教育理念统领他的课堂实践,结合学生实际,在教学内容的设计以及教学实践中都注重学生自主探究性学习,力图以理论与实践相结合来提高教育教学质量。积极参加“”学习,认真学习心理健康教育相关书籍,积极参加心理培训,不断为自己“充电”,并付诸实践,20xx年6月《如何让预设和生成“和谐相处”》在嘉定区“中学语文阅读教学疑难解决”论文(案例)评选(初中)二等奖。积极开展课题研究,20xx年1月研究课题《进城务工人员子女主观幸福感的研究》获市级三等奖。四、学以致用,有显著的学习成效。教师的真功夫在课堂上,只有提高自己的教学本领,才是老师解决课堂教学问题的最后保障。他能够学以致用,成效显著。20xx年9月《青春保护伞——初中生性的自我保护》区级评优获二等奖,11月《积极地悦纳自我》在《健康伴随青春——嘉定区中学青春期教育教师指导用书》中刊登发表;20xx年10月嘉定区第二届中小学青春期心理辅导活动课大赛——“青春健康美好未来”初中青春期教育课比赛二等奖;20xx年11月嘉定区第四届“阳光心态健康生活”中小学青春期心理辅导活动课大赛(中学组)三等奖;20xx年11月嘉定区第五届“阳光心态快乐成长”小学心理健康教育示范课优胜奖;20xx年5月家庭礼仪教育《公共礼仪——尊敬师长主动招呼》区级公开课。五、无私奉献,有突出的模范作用。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。为了他深爱的教育事业,他把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他深知非学无以广才,非学无以明志。他坚持在学习中感悟人生、提升境界;在学习中开阔视野、丰富知识;在学习中把握规律、探求真理,使自己变得更加充实、更加睿智。他积极参加区学生心理发展中心志愿者义务值班,发挥着党员的先锋模范作用。学习型党员教师篇2好学、缜思、重行——理论学习中心组先进个人推荐材料,中共党员,现任区府办党组成员、纪检组长,联系三产、重点工程线上工作。该同志自参加区府办工作以来,面对繁忙的工作任务和不断涌现的新情况、新问题,能始终坚持虚心求教、认真钻研的学习态度,埋头苦干、积极向上的工作热情,认真思考、勇于创新的工作理念,不断在工作中学习,在学习中工作,努力提升自身综合素质,矢志不渝地争创学习型党员干部。一、博学广识,争当机关学习表率。区府办是一个大融炉,各条线上的政策法规及业务知识都在此处汇集,有着学不完的知识。该同志自联系线上工作以来,时刻注意加强自身学习,虚心求教、不耻下问,把加强学习当作一种觉悟、一种责任和一种追求,不断提高自身的理论水平和工作能力。一是学理论。能始终积极参加办公室干部学习会、中心组理论学习会,并积极参加各相关单位组织的理论报告会、培训班等学习深入学习了科学发展观、xx届六中全会等重大理论创新成果,平时能关注中央、省、市一些重要会议及时事政治,及时领会和把握上级新的精神、新的政策、新的举措。二是学政策。该同志曾先后联系食品安全、旅游发展、商务发展、民族宗教、招商引资、重点工程、退二进三等多个领域工作,困工作调整许多业务政策法规相对来说都是刚刚接触,都需要马上研究掌握,否则就会耽误工作。因此,该同志都积极向部门及身边的领导同事请教,虚心当好学生,在工作之余,静下心来积极搜罗土地房屋征收、规划土地管理、食品安全法规、招商引资政策、财政体制运行、退二进三政策等近100个相关法规和业务政策,并主动