目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc343188441"摘要PAGEREF_Toc343188441\h1HYPERLINK\l"_Toc343188442"关键词PAGEREF_Toc343188442\h1HYPERLINK\l"_Toc343188443"一、我国会计电算化的发展阶段PAGEREF_Toc343188443\h1HYPERLINK\l"_Toc343188444"(一)以自我开发为主专用会计软件起步阶段PAGEREF_Toc343188444\h1HYPERLINK\l"_Toc343188445"(二)90年代初至今的“有组织的稳步发展阶段”PAGEREF_Toc343188445\h2HYPERLINK\l"_Toc343188446"(三)以最新科技成果为支撑的“管理型”会计软件阶段PAGEREF_Toc343188446\h2HYPERLINK\l"_Toc343188447"二、现阶段我国会计电算化发展过程中存在的问题PAGEREF_Toc343188447\h3HYPERLINK\l"_Toc343188448"(一)电算化基础管理薄弱PAGEREF_Toc343188448\h3HYPERLINK\l"_Toc343188449"(二)会计信息系统的安全性、保密性差PAGEREF_Toc343188449\h3HYPERLINK\l"_Toc343188450"(三)对会计电算化的认识不够PAGEREF_Toc343188450\h4HYPERLINK\l"_Toc343188451"(四)会计软件的局限PAGEREF_Toc343188451\h4HYPERLINK\l"_Toc343188452"(五)会计电算化人才严重匮乏PAGEREF_Toc343188452\h4HYPERLINK\l"_Toc343188453"三、提出阻碍会计电算化发展的完善对策PAGEREF_Toc343188453\h5HYPERLINK\l"_Toc343188454"(一)强化会计电算化重要性的认识PAGEREF_Toc343188454\h5HYPERLINK\l"_Toc343188455"1、转变观念，提高认识PAGEREF_Toc343188455\h5HYPERLINK\l"_Toc343188456"2、重视会计电算化理论的研究PAGEREF_Toc343188456\h5HYPERLINK\l"_Toc343188457"(二)重视复合型的会计电算化人才培养PAGEREF_Toc343188457\h6HYPERLINK\l"_Toc343188458"1、加强技能培训，造就高素质的技能型会计电算化人才PAGEREF_Toc343188458\h6HYPERLINK\l"_Toc343188459"2、加强教育培训，培养“复合型”人才PAGEREF_Toc343188459\h6HYPERLINK\l"_Toc343188460"(三)加强会计电算化环境下财务信息的安全防范PAGEREF_Toc343188460\h7HYPERLINK\l"_Toc343188461"(四)提高软件的智能化水平PAGEREF_Toc343188461\h7HYPERLINK\l"_Toc343188462"四、我国会计电算化发展趋势展望PAGEREF_Toc343188462\h7HYPERLINK\l"_Toc343188463"(一)完全电算化PAGEREF_Toc343188463\h7HYPERLINK\l"_Toc343188464"(二)完全网络化PAGEREF_Toc343188464\h7HYPERLINK\l"_Toc343188465"(三)完全智能化PAGEREF_Toc343188465\h9HYPERLINK\l"_Toc343188466"五、结束语PAGEREF_Toc343188466\h10HYPERLINK\l"_Toc343188467"参考文献PAGEREF_Toc343188467\h10谈会计电算化的发展班级：10级会计2班学生：李晓曦指