描写声音的作文描写声音的作文实用15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的描写声音的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。描写声音的作文1客厅里播放着一首音乐，是泉水的声音，泉水淳淳流动着，哗啦啦，哗啦啦，配以风的声音，美丽动听得仿佛一曲动人的歌谣。一不留神，我就被这首乐曲吸引了过去，步入了音乐的世界。我看到了那清澈的山泉，它从半山腰一直垂落下来，仿佛围巾上长长的流苏，被风拨动着在空中飘舞;我看到了那巍峨的高山，上面长满了挺拔的树，一棵一棵，仿佛钻石一样嵌在山上;我看到了那美丽的蝴蝶，它们成群结队地在空中飞舞着，仿佛仙女撒下的花朵，在翠绿的'草地上嬉戏、玩耍。最让我着迷的还是那声音：哗啦啦，哗啦啦，这是泉水的声音;呼呼，呼呼，这是风的声音;偶尔还会有几条小鱼跳出水边，发出毕啵毕啵的水声。这时小鱼就会欢快地吐出一个个小泡泡，泡泡里装满的是它们小小的希望。叮，咚，叮，咚，不知哪儿落下了几粒雨珠，接着整块草地一起演奏起来。我把自己藏在一块岩石下面，倾听着雨的声音：一开始是小雨，叮叮叮，咚咚咚，清脆得像我轻轻地用棒子拨动三角铁时发出的声音，短促，干脆，灵动;雨渐渐地下大了，哗啦啦哗啦啦，连成一片，这时的音效就有点模糊了，但这还不是真正的大雨;真正的大雨来的时候，整片大地都会沉醉在一片“哗啦啦”的声音里，人心齐动，随着大地奏出一曲美妙的交响曲。雨渐渐地小了，哗啦啦，哗啦啦，咚咚咚，咚咚咚，越来越小，越来越轻，直到最后的一声叮——咚，你便知道这雨已经下完了。这时你去抖一抖旁边的树，树上的雨珠还是会哗啦啦地一下子落下来，仿佛是雨的余韵。泉水流动的声音又响了起来，小鱼也继续嬉戏着，微风又开始四处散步。我随着这美好的声音，渐渐走出了这个世界……如果我有空，我就带你去听听自然的声音吧。好吗?描写声音的作文2哆来咪，哆来咪……一阵阵优美的琴声回荡在我的脑海里。在那优雅的琴房里，我猜呀，是一位婀娜多姿的老师在弹琴，老师的手指轻轻地跳跃在钢琴键上，琴声飘呀飘，飘到了站在树上小鸟的耳朵里，小鸟也开始唱歌了，，就连几只不起眼的小蚂蚁也围成一个圈挑起舞来了。天空似乎也受到了影响，笑得乐开了花，喜悦的泪水流下来了。小雨点飘飘扬扬的`飞了下来，像个爱玩的孩子一样，蹦到了教学楼上，小雨点，你让那彩色的屋顶更鲜艳；小雨点又跳到了大树上，你是把大树爷爷的叶子当做滑滑梯吗？小雨点又蹦跳到小朋友的伞上，你是想和小朋友一起玩游戏吗？小雨点……小雨点不再是那样像雪花一样飘落了，它高兴了，它欢快地飞到小水洼中，与它在空中离别已久的伙伴们聚会了，它们相拥在一起，翻滚到大地上，笑起了一个又一个深深的酒窝。小雨点把小朋友们都吸引了过去，有的小朋友把伞在手上使劲旋转着，可能是想把雨点专晕吧？有的小朋友戴着小帽子张开大嘴接着甘甜的雨滴，他或许想尝尝雨的味道吧？还有的小朋友伸出双手接住雨点，可能想把它藏起来吧？还有的小朋友……动物们也慢慢探出了头来。这时小雨点累了，它们回家了，动物们好奇的问经过清洗的教学楼，你舒服吗？还有大树爷爷，小雨点们玩得开心吗？小朋友们，小雨点和你的伞又玩了什么新游戏呢？过了一会，彩虹在蓝色的天空架起了一座美丽迷人的桥，久违的太阳公公也出来了，我该回家了！彩虹，太阳公公，再见！描写声音的作文3从前，在森林里住着一只小白兔。它从小就对身边的任何事物充满了好奇。有一次，兔妈妈无意中对小白兔说：“声音是一种非常美妙的东西！”小白兔就决定去森林外面寻找声音。一天，小白兔趁兔妈妈不注意，悄悄地溜了出来。走着走着，走到了一棵百年老树下，树上有十几只鸟围在一起，“叽叽喳喳”正在的叫着。有一只大鸟站在最前面，像一个指挥家似的，指挥小鸟唱歌；有四只小鸟飞到蔚蓝的天空上，身体随着节奏在左右摇摆，像是为小鸟们伴舞；其他的小鸟都在大鸟的指挥下唱歌“啊，这就是一种美妙的声音。”“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”“咦？什么声音？”小白兔听着声音往前走。原来，森林的旁边有一条小溪正在唱着欢乐的歌向东边流去。小溪碰到了一块大石头溅起了一朵巨大的`浪花，犹如一朵盛开的白莲。“啊！这就是一种美妙的声音。”“咦？什么声音？”原来，小白兔来到了一所学校，它听到了一阵朗朗的读书声，看到了一个个穿戴整齐，带着鲜艳的红领巾的小学生在老师的带领下，大声地读书。“啊，这就是一种美妙的声音。”时间过得真快。不一会儿，天空就暗了下来。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂静的夜里，发出一种“踢踢踏踏”的声音。小白兔停了下来，声音立刻消失了。它向四周望了望，没有发现。于是，它继续向前走，那种声音又开始了。“呵呵，原来是我的脚步在发出声音。”“啊，这就是一种美妙的声音。”描写声音的作文4大自然的声音无奇不有，千奇百怪，都具有各