优秀教练员申报材料.docx
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优秀教练员申报材料优秀教练员申报材料优秀教练员申报材料1一、集训期限集训期为6个月。部分小年龄项目集训时间可适当延长,但最长不得超过12个月。二、集训办法与规定(一)集训运动员原则上从各项目省定苗子中选拔。(二)凡集训运动员,须由主管教练将集训对象的个人条件、专项素质、特长、业训简况,初步发展预测及集训时间作文字说明并提出申请,经该项目运动队教练员班子研究后,报所在训练单位的主管部门审查,由局属训练单位主管领导批准后,上报省体育局竞技体育处。(三)省体育局竞技体育处根据上报材料,参考业余训练期间的跟踪纪录,统一审核后,报经主管局长批准,下发集训文件。年终输送奖统计以竞体处下发集训文件为准。(四)集训文件下发后,参加集训的运动员须持介绍信、三方(家长、输送教练、省辖市体育局)协议书、体检证明,中专生持年级证明,经主带教练签字后,到运动队单位的主管部门签定协议书并办理有关手续。(五)训练单位对集训运动员须制定出训练、管理、测试、评定的'具体管理办法。集训期间可根据运动员的表现及时进行调整。(六)在规定的集训期结束前,经教练和选材评定小组确认不适合继续集训或尚未达到集训标准的运动员,可按三方协议的有关条款办理退训手续并写出书面报告,上报省体育局竞技体育处备案。三、继续集训办法与规定(一)经集训确定为招收对象后,即转入继续集训阶段。(二)运动队单位在集训期结束前,须对即将转入继续集训的运动员进行测试、评定,就其训练水平、运动成绩、思想表现作出书面鉴定材料。主带教练制定出继续集训计划和发展目标,由训练单位主管部门写出继续集训申请,经训练单位主管领导签字后,上报省体育局竞技体育处。(三)省体育局竞技体育处根据所报材料,组织对其进行全面考察核实,认可后下发继续集训文件(竞技体育处留存上报材料和考察材料)。此手续应在一周内完成。(四)训练单位对继续集训运动员应进行分阶段测验,继续集训合格要写出文字报告,上报省体育局竞技体育处备案。优秀教练员申报材料2我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的'自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我