幼儿园教材使用管理制度.docx
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幼儿园教材使用管理制度幼儿园教材使用管理制度(精选35篇)幼儿园教材使用管理制度篇1一、日常维护与检查:1.幼儿园分管领导和值班领导要认真检查大型玩具是否有积雪、枯枝或其他杂物,检查大型玩具是否安全牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用,及时采取措施排除故障。2.保育员要做到天天擦洗大型玩具,保证卫生安全。二、组织幼儿正确使用大型玩具3.班主任在组织幼儿活动前,应根据幼儿的年龄特点和实际情况,确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常,讲清游戏玩法,然后清点幼儿人数,注意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好,幼儿的衣裤是否提好,保障幼儿安全。4.幼儿活动时,哪些地方有隐患要格外留意,教师应作到心中有数,在幼儿密集的区域要加强巡视,特别关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿,注意他们的活动,并给予适当帮助。5.教师应根据本班幼儿年龄特点,提示幼儿集中在一定区域内玩耍,便于给予照顾和保护,切忌幼儿脱离教师视线,造成意外伤害。幼儿在玩滑梯的时候,教师要提示幼儿不带玩具上滑梯;玩滑梯时要坐好,滑下后立刻站起来,不停留;后面的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑,杜绝幼儿倒滑滑梯。6.在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时(如攀爬、蹬轮等),教师要给予特别的指导和保护,要先讲明玩法、注意事项,再组织幼儿有序的玩,切忌幼儿间拥挤、推搡。7.活动结束时,教师不要急于集合幼儿,应站在关键位置,环顾所有幼儿从大型玩具上下来,最后清点好人数后方可带队离开。三、几点注意事项8.在组织幼儿玩大型玩具时,老师要监守岗位,不断巡视,不接打电话、不与他人聊天,如发现大型玩具有磨损、螺丝松动现象,应及时上报。9.为保证幼儿安全,自中班下学期开始,班主任可根据本班幼儿情况,酌情安排幼儿玩旋转滑梯,玩旋转滑梯时,班主任要随时关注幼儿情况,特别要注意那些胆小害怕的幼儿,教育幼儿不在高处拥挤、打闹、逗留,一个跟着一个滑,不抢滑、不倒滑。10.在组织幼儿玩大型玩具时,如出现幼儿磕伤、碰伤,应及时处理好,并及时与家长沟通,同时要经常督促本班幼儿和家长,下午放学后立即离园,不能擅自玩大型玩具,以免出现意外。幼儿园教材使用管理制度篇2一、师资队伍我们几位教师均为国家“某某工程”部直属全国重点大学的研究生。二、数学辅导班目的1、辅导学生首先完成教师整理的试题,教师批改并讲解。2、辅导家庭作业,让孩子牢固掌握当天所学课堂内容,避免出现课本知识的漏洞。3、提高学习成绩,在完成作业基础之上,结合学生特点查漏补缺,进行巩固深化提高。4、培养良好学习习惯,通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯,培养孩子学习兴趣,增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。三、学生守则1、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷课。有事需家长提前请假。2、尊敬老师,团结同学。3、明确学习目的,端正。4、学生到班后必须按照老师的要求写作业,不得随意走动或外出,不准随意吃东西或做其它与学习无关的'事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时,要集中注意力,认真听讲,不得东张西望及做其他影响学习的动作。5、作业写完后交由辅导老师检查,并听从老师安排进行相应的预习和复习,达到相应的考核标准后方可离校。本制度,所有学员必须严格遵守,若违纪三次以上,并与其家长沟通过仍不改正者,取消其辅导资格。幼儿园教材使用管理制度篇37:30-8:20入园及晨运。8:20-8:50早餐时间、课前准备工作。8:50-9:9:25教学活动(一)。9:25-9:30生活环节(喝水、上厕所、课间操准备)。9:30-9:50课间操。9:50-10:00用点心时间(水果)。10:00-10:50教学、区域活动。10:50-11:35户外活动、大型器械、各项体能运动。11:35-11:40午餐前的准备。11:40-12:10午餐时间。12:10-12:25餐后散步。12:25-14:30午睡时间。14:30-14:50幼儿起床(喝水、整理衣装、盥洗)时间。14:50-15:20下午点心。15:20-15:55教学活动。15:55-16:30户外活动时间。16:30-16:40整理活动。16:40-17:30幼儿离园活动(根据本班情况、可选择区域活动或游戏、自由活动等等)。幼儿园教材使用管理制度篇41、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。睡觉时间:12:00,起床时间:14:10。2、幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.3、保育员在12:30应及时进入午睡室,与晚班老师交接好,维护好幼儿纪律,不能做与午睡管理无关事情。4、午睡时要注意打开窗户,管理人员要保持午睡室的`干净、通风、无臭气、霉味。5、午睡管理人员必须保持午睡室的安静,任何人不得因任何事在午睡室喧哗。6、保育员要根据季节特点照顾好幼儿