写人的小学作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的写人的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。写人的小学作文1我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴嵌在她那张圆苹果似的脸上，她的嘴角微微地向上弯，说话总是轻声轻语的，笑起来也很亲切，就像冬天的阳光，暖暖地照耀着我。我的妈妈是个非常温柔的人，她的眼睛里总是流露出像月光一样的温柔。有一次，我在家里玩得太high动作幅度过大，不小心打碎了妈妈最心爱的花瓶，妈妈闻声赶来：“怎么了？”，我目瞪口呆说不出话来。妈妈急忙把我从这里抱开，并仔细检查我的脸蛋，耳朵、头发，还温柔地说“没事没事，没扎到就好，下次可不要这样了，太危险！”我的妈妈还是个很有耐心的`人，有一次，我正在背一首古诗，可怎么也背不过，妈妈一看，赶紧过来帮忙，先分段背，后连背，再互背······终于，我在妈妈的帮助下背过了。还有一次，我有一道数学题怎么也解不出来，脑子都要想爆了，一气之下，便丢下笔不写了。于是妈妈开始一遍一遍的让我读题，帮我理解题意，抓关键字······终于，经过认真思考，我总算明白了题意，解出了这道题。我的妈妈在工作岗位上是个一丝不苟的人，而回到家，她又成了一个“生活达人”。我妈妈的厨艺很高超，她做的饭菜闻了就能让你垂涎三尺，吃起来更能让你给她点个赞！真可谓是色香味俱全。这就是我的妈妈，她给我的生活带来了欢声笑语，我爱我的妈妈！写人的小学作文2我有一个小妹妹，她是舅舅的女儿，可爱的妹妹。长着一双黑黝黝的大眼睛，她的眉毛像弯弯的月牙，挂在红通通的脸上。她很可爱，也很漂亮，她还是个有爱心的小姑娘呢。有一次，我去姥姥家，她正好在。于是我俩开心的玩了起来。不一会，过来一只小猫，它不知道为什么，总在那里叫，小学生作文《可爱的妹妹》。妹妹满脸疑惑的问我："姐姐，这只小猫在说什么呀？"我也很纳闷，想了想说："可能是它饿了吧，要不就是渴了。"妹妹一听，不开心的说："看它多可怜啊，我们找点东西喂它吧。"我给她出主意，告诉她姥姥家碗橱里有吃剩下的肝。她一听，高兴的连绷带跳奔向屋里。很快，她拿了几块肝出来了。我以为她会把肝丢在地上，可发现她蹲下来，把肝放在自己嘴里，都咬成了很多小碎块。我奇怪的问她："张然，你在干什么啊？"她一边咬，一边说："姐，我要给小猫咬碎，吃的大了，怕它会噎着。"然后她认真的把碎肝放在地上，叫小猫来吃。看着小猫吃的.那样香喷喷，它仿佛在说："恩，味道好香啊。"我开心的笑了，妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可爱，虽然她只有5岁。她有颗善良的心，我这个做姐姐的真应该向她学习了。写人的小学作文3今天是外出旅游的最后一天，也是最难忘的一天。我们来到了北戴河浴场嬉水，饱览了北戴河的海上风光。漫步在松软的沙滩上，迎面海风习习，这时我才真真切切的.感受到大自然的美丽。只顾陶醉美景的我差点忘记了玩堆沙。为了弥补过失，我和同伴们一起运来黏沙垒起一座“小长城”。接着用干沙“油漆”，这样就更加牢固了。想象力丰富的我们鬼点子可特别多。刚刚参观过老龙头，对它有一些认识。于是大家便制作了一个独具特色的“老龙头”：以沙子为底部，上面堆满了绿色海草，一个巨大的扬州“狮子头”在海草上稳如泰山。也许是在大“狮子头”的带领下，几个小“狮子头”也陆续排好队，沿着“长城”的边缘，一直到尽头。现在的社会提倡做绿化，我们也想为人类带个头，在“长城”的墙壁上种下一棵棵“小苗苗”（其实是海带），我们的思维够独特吧。“小小工程师们”可能在建筑“老龙头”时出了点问题。海水渐渐地将它的底部冲垮。这可不行啊，“老龙头”一旦没有了底部，就没有东西支撑住顶部。假如不及时修补，很有可能导致“老龙头”全部倒塌，那不就前功尽弃了吗？大家又面临了一场“拯救‘老龙头’事件”。为了我们的宏伟建筑能够平安无事，同伴们一点儿也没有怠慢。运沙、加固......不一会儿，便完工了。而这一切却使我想到了“三个和尚”的故事。是的，在日常生活中也是如此。合作共事时不能各干各的，必须团结。写人的小学作文4她有一头乌黑发亮的短发，两个淡淡的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，稍微有点扁的小鼻子，薄薄的'嘴唇和一个能说会道的小嘴。她会画中国画，而且还画的很Beautiful，我记的好像还得过奖。她也会溜冰，她是专业溜冰的有一次她还教我和小杜摔交时要怎么起来呢！记得五年级上册我们班上第二节美术课时是画辣椒（中国画）我们都带了画画的工具，小语也不例外。我和小黄一起画还没画到一半李老师就把课给罢了，叫我们回去画。下个星期四到了，我们都把自己的“著作”拿了出来我看见小语拿出的画是那个说不出的美呀！我仔细看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的画，画的栩栩如生，太美了，我画都画不